补充文书之变 平权法案被禁如何影响新一轮美本申请

Common App（CA）申请系统开放，新一轮申请季也正式拉开序幕。23-24Fall是自美国最高法院废除Affirmatice Action（AA，常被译作平权法案）以来的第一个申请周期。

由于受到平权法案事件的影响，CA将“种族信息”改为可选择隐藏，隐藏后学校将看不到学生的种族信息。新的境况也不再允许美国大学招生官在录取决定中将种族作为明确因素，美国高等教育中增加少数族裔入学率的长期做法被颠覆，大学必须找到新的方法建立新一届多样化的学生群体。

在新一轮申请季下，为了应对当前的变化，许多美国大学调整了自己的招生要求。近期有包括卡耐基梅隆大学、匹兹堡大学和卫斯理安大学等不少大学宣布终止“Legacy录取”政策；而不仅仅是校友传承录取政策，几天前弗吉尼亚理工大学还宣布取消了ED（保留EA）。

不仅是招生政策上的调整，招生过程中对申请者的材料要求也有不少大学做出了自己的行动。

平权法案被禁——补充文书之变

在废除平权法案的过程中，美国最高法院首席大法官约翰·罗伯茨（John Roberts）曾特别指出，禁止平权法案并不意味着禁止申请人讨论种族如何影响自己的生活，在学生的个人文书中，ta仍然可以强调种族如何影响了他们的生活，“无论是通过歧视、激励还是其他方式”。此点将推动新生种族多样性不受平权法案影响的进程，同时进一步提升文书在申请中的重要性。

目前，已经有二十余所大学公布了新的文书提示，其中许多都与美国最高法院的裁决有明显关联。美国的很多大学都不使用补充文书问题，而采用CA多年来的文书提示；但也有不少包括藤校在内的私立精英大学选择修改或增加补充文书问题，这些问题既有直接提及最高法院裁决的相关提示，也有涉及申请人文化背景和生活经历的更宽泛的问题，还有些问题会询问申请者对于多样性和包容性价值观的思想看法。

对文书重视程度的进一步提高加剧了招生官对于文书审查的严格性。“与过去相比，文书所占的位置可能会比过去大得多，因为招生官们会真正努力去了解，这位即将进入我们大学社区的人是谁。”埃默里大学本科招生高级副院长蒂莫西·菲尔兹（Timothy Fields）这样表示。

卫斯理安大学招生办主任阿明·阿卜杜勒-马利克·冈萨雷斯（Amin Abdul-Malik Gonzalez）也提到，他必须在今年秋天对审阅学生文书的招生官进行新一轮培训，让他们学会如何在法院裁决的范围内建立一个多元化的班级。

因势而变的补充文书

被平权法案事件推上风口浪尖的哈佛大学，在其补充文书提示中首当其冲的问题便是：

Harvard has long recognizedthe importance of enrolling a diverse student body. How will the life experiences that shape who you are today enable you to contribute to Harvard?

（哈佛大学很早就意识到了招收多元化学生的重要性。那些塑造了今天的你的人生经历，它/它们将如何帮助你为哈佛做出贡献？）

位于韦尔斯利的私立商学院巴布森学院（Babson College）公布的补充文书提示中也包含了一个新问题：

A defining element of the Babson experience islearning and thrivingin an equitable and inclusive community with a wide range of perspectives and interests.Please share something about your background, lived experiences, or viewpoint(s) that speaks to how you will contribute to and learn from Babson’s collaborative community.

（巴布森经验的一个决定性因素是在一个公平、包容、具有广泛观点和兴趣的社区中学习和发展。请介绍一下您的背景、生活经历或观点，以说明您将如何为巴布森的协作社区做出贡献并从中学习。）

莎拉劳伦斯学院（Sarah Lawrence College）在其最新论文提示中对最高法院的裁决做出了更大胆的回应，它直接引用了罗伯茨的裁决，并要求申请者思考该裁决将如何影响他们的大学生活。

In the syllabus of a 2023 majority decision of the Supreme Court written by Chief Justice John Roberts, the author notes:"Nothing prohibits universities from considering an applicant’s discussion of how race affected the applicant’s life, so long as that discussion is concretely tied to a quality of character or unique ability that the particular applicant can contribute to the university."Drawing upon examples from your life, a quality of your character, and/or a unique ability you possess, describe how you believe your goals for a college education might be impacted, influenced, or affected by the Court's decision.

不止上述学校，你还可以在CA中看到更多大学提出了新的补充文书提示，这些问题要么是为了更好地遵守最高法院的平权法案禁令，要么是为了引导申请者回答种族身份问题以规避禁令。再比如以下顶尖大学的补充文书提示：

哥伦比亚大学

A hallmark of the Columbia experience isbeing able to learn and thrive in an equitable and inclusive community with a wide range of perspectives.Tell us about an aspect of your own perspective, viewpoint or lived experience that is important to you, and describe how it has shaped the way you would learn from and contribute to Columbia’s diverse and collaborative community.

（哥伦比亚大学经验的一个标志就是能够在一个公平、包容、观点广泛的社区中学习和发展。请告诉我们您自己的观点、看法或生活经历中对您很重要的一个方面，并描述它如何影响了您从哥伦比亚大学这个多元化的协作社区中学习、并为之做出贡献的方式。）

埃默里大学

“Reflect on a personal experience where you intentionally expandedyour cultural awareness,” or “Emory University has a strong commitment to building community.Tell us about a community that you have been part of where your participation helped to change or shape the community for the better.”

（“反思你有意识地扩展文化意识的个人经历”或“埃默里大学坚定地致力于建设社区。请告诉我们你曾参与的一个社区，你的参与帮助改变或塑造了该社区，使其变得更加美好”。）

布兰迪斯大学

Brandeis was established 75 years ago toaddress antisemitism, racism, and gender discrimination in higher education, and today,the university remains dedicated to its founding values of inclusivity and justice. How has your educational experience shaped your perspective on these values?

（布兰迪斯大学成立于75年前，旨在解决高等教育中的反犹太主义、种族主义和性别歧视问题。今天，这所大学仍然致力于其包容性和正义的创始价值观。您的教育经历是如何影响您对这些价值观的看法的？）

针对这一趋势，有专家警告：不要指望利用文书取代平权法案，使用文书来代表种族将会是一个倒退；大学应该仔细记录文书对录取决定的影响，并必须能够证明其针对于文书的判准明显与种族无关。对于那些描写以及克服自己生活中逆境的学生，无论种族和经济条件如何，都必须得到平等对待，这是一种不带种族偏见的方式，但仍需要谨慎行事。

如何看待变化产生的影响

面对现有态势，23-24Fall的申请者该如何应对？

首先，由于美国大学招生官对申请者并不会脱离“全面评估”的基本盘，因而对于大部分亚裔和国际申请者而言，平权法案被废除并不会导致录取因素发生本质上的巨大变化（更详细论述可参考我们的往期文章）。

平权法案被废除，种族因素不再被考虑，但种族如若影响到申请者的生活乃至于人生——围绕着申请者自己作为完整同一的过程及特征依然是会被重视的，这是试图回到人的本质的一个考量。而针对这样的考量，申请者需要通过更加综合且统一的申请材料来向招生官展现。

其次，对于各大高校补充文书的变化，我们建议留出充足的时间来好好打磨自己的文书。在了解目标学校的具体招生政策的基础上，申请者需要更加专注地努力在文书中展现自己的独特性与一致性，让招生官看到申请者作为“人”本身的、自身的独一无二之处；在补充文书中，切记避免重复主文书中的内容，即便题目类似，也要尝试从一个新的角度或者深度来写作。

在目前形势下，如果申请者决定在文书中主要展现自己对于多样性与包容性的理解，可以参考两个方向：自身如何为社区增加多样性/包容性、或是申请者在过去的经历中如何推动或体验多样性/包容性。

这需要申请者在充分理解多样性和包容性的基础上，真诚反思自己的身份个性与价值观、以及这些因素如何影响了自己的世界观和行动。文书中要真实具体地表达出这些反思，尊重所有群体，而非可以说些看起来“合适”的话。

在美本申请中，优秀的在校成绩和标化只是必要条件，在现有形势下会愈发不足以撼动招生官。想要冲击排名非常前列的大学，既需要能够体现出具有强烈个人特点的申请主线，也依赖于可读性强、意义深刻的文书。

一篇优秀的文书甚至能够在标化成绩不理想的情况下，让招生官看到申请者在其他方面的潜能，助力申请者逆风翻盘。文书是否出彩，是否打动招生官，是学生最终申请获得成功的关键之一。仔细打磨、反复推敲，这是写作和修改文书中必不可少的过程。

机构导师对于文书的打磨是非常独特且严格的，除了早早敦促学员开始文书写作与依照时间线修改与定稿外，在修改过程中，导师们对于主文书和补充文书都将达到堪称地狱级别难度的修改流程，并在重重修改与审批中使得文书达到极高标准且符合申请者自身的水平。

多年的积淀早已使得机构导师对于申请者文书的打磨有自己的一套心得。我们在过往也分享了非常多的文书的写作要点与方法，希望各位申请者足够重视文书，并做好大量的积累与准备，在面临其他方面差不多、靠“一纸文书决胜负”的情况真的发生时，稳稳拿下属于自己的胜局。