国际学校孩子如何高效提升英文写作？

在国际学校中，英文写作至关重要，不仅仅是入学考试科目，还是许多学科的最终考核方式。像哈罗Y5就开始考核写作水平，可以说写作能力的高低，也决定着孩子在校成绩的高低！

但很多孩子一听到“写作”就觉得不喜欢或是太费时间，总是不知道如何下笔，毫无头绪，或看是写了满满长篇，得分却很低，到底怎么拿写作高分呢？

今天，老师将为国际学校孩子分享提升英文写作成绩的四大关键，以及相应的实用建议与技巧。希望这些指导能够帮助各位家长解决疑惑，让孩子在英文写作方面取得更好的成绩。

01、掌握架构：提升文笔魅力的关键

写作就像建筑一座房子一样需要有钢筋架构，我们常常可以将写作结构比喻为一个汉堡。

随着我们丰富内文的内容，就像往汉堡中添加更多的食材，我们的写作结构也变得更加丰富多样，从而表现出更为精彩的魅力，吸引着读者的目光。

文章的第一个段落，在于让读者们了解我们这篇写作目的，所以要包含 thesis statement 论点，来确立目的。

在前言里面还可以增加什么来提分呢？还可以放入“hook鱼钩”吸引人的东西。

【例题】：“学生需不需要缩短上课时间？”

这时候想要吸引读者，我们可以先这样提问：

•  “作为学生的你们有没有足够的睡眠呢？”

• 或举出科学研究表明 “小学生的注意力一般会在40分钟， 那一整天的课程下来，小学生还能吸收进去新知识吗？”

• 也可以将自己代入“对于每天待在学校10小时的我来说，我有时候觉得真的很累…”

• 主体

就是我们文章的主题。然而，在每个段落中，我们也要特别留意是否包含以下三种句式，以便完整地表达每段的内容。这样才能让我们的文章更加连贯和清晰。

• topic sentence 主题句

• supporting sentence 支撑句

• concluding sentence 结论句

• 总结

总结就是我们这篇写作的目的，你可以重新再叙述一次，也可以再重申自己的观点，也可以给出建议或期许，但千万不能给出新的资讯。

【例题】：“学生需不需要穿制服？”

总结说“我觉得要穿，那黄色的制服一定更加适合我们学生阳光的表现......”这样就完全跑题了，所以一定要留意哦！

02、掌握逻辑：构建流畅的关键

在写作的过程，很容易就会想讲什么就都写上去，这些会显得杂乱无章，还有可能跑题，所以我们在写之前，可以先学会先画思维导图，头脑风暴一下，把自己杂乱的观点，或是想表达的话，都快速的写出来。

然后我们再像整理行李一样，开始归类、舍去、留下最精华的部分，排好段落顺序，然后开始书写。

03、稳扎稳打：持续进步的关键

词汇的使用也是很关键的，但是一定不要强求炫耀自己高级的词汇，要选择有把握能明确表达自己观点的词，当遇到不会表达的词汇时，也不要慌张，我们可以用自己简单的形容来表达出来，也是会让读者理解的。

语法也是相同道理，不要追求自己不熟悉的长难句，我们可以用适当的过度词、连词，来承上启下，帮助我们的句子和句子、段落和段落间，让你的写作更加多变顺畅。

04、解码范文：拓展知识的关键

如果还是在写作时感到迷茫、没有头绪，也不要紧张，我们可以从范文中汲取灵感，并非死记硬背，而是一个逐渐提高阅读量的过程。通过研究每篇范文的结构、用词和句型，我们能够丰富自己的写作技巧，逐步积累创作不同文体的能力。

每位学生都是潜在的小作家，而的老师们则是你们的第一个读者和小书迷。记住:“不要害怕，敢于表达！”