国际校招生官推荐的不同学制有何不同？

长久以来，A-Level和IGCSE课程因为能够让中学转轨的学生顺利衔接，而广受中国家庭的青睐。

但面对4年制、3年制、3.5年制及2年制的学校，如何选择也让很多择校家庭苦恼。每年都有因为学制没搞清楚，在报名学校甚至是缴费后退出的孩子。

不同的学制如何选？家长可以仔细看看这一篇。

在英国，A-Level课程是两年制，英国学校的GCSE课程（IGCSE是GCSE课程在英国以外地区的名称）学制非常灵活，有一年制和两年制之分。

学生在十四岁左右时进入GCSE课程学习。传统的两年制GCSE课程相当于中国的高一和高二，快捷的一年制GCSE课程(一般英国学校不开)则相当于中国的高中二年级。

在中国，因为学生进入A-Level课程体系的年级和水平不同，衍生出了不同的学制。

不同学制

2年制：完整的A-Level课程

3年制：1年IGCSE (或称为Pre A-Level课程) +2年A-Level课程

3.5年制：国际学校春招入学的学生比秋招学生多一个学期

4年制：2年完整IGCSE课程+2年A-Level课程

从八年级开始一直到十年级，学生都可以在每学期参加春招或者秋招，下一学期进入新学校开始就读A-Level课程体系。该课程体系的优势就在于和中国的课程体系好衔接，如果底子可以，也可以选择参加2年制的入学考试，重读11年级，在新学校参加AS大考。

选择最纠结的一波学生处于初二，初三阶段，他们普遍在选择4年制、3年制，或者3.5年制的问题上，不太好下定决心。

面对可以早一年上大学少付一年高中学费的诱惑，不少同学都倾向选择三年制。但对于体制内转轨的同学，还需要根据英文水平、自主学习能力，选择4年或3.5年的学制。

4年制入学考试八年级的同学就能参加八上的春招和八下的秋招，比九年级再去参加多两次考试机会。

4年制的入学测试考察的是九年级的知识掌握情况，而3年制考察九、十年级的知识点。但需要提醒八年级参加的同学需要提前学习九年级知识点才有竞争力。

Alevel体系在每个阶段都有大考需要参加，即IG，AS，A2，且成绩均对申请有影响。近年来G5学校对IGCSE成绩越来越重视，学生得达到全A及以上才能有进入的可能性。

而三年制入学后在第二年5月就将迎来IGCSE大考，通常需要参加5-8门。如果孩子的成绩不理想，还需要在下学期的10月重考刷分，紧接着还需要准备高二下5月又将迎来AS大考，AS成绩是申请预估分的重要依据，因此IG重考将会给学生带来较大学习负担。但是选择四年制将有两年时间完成IGCSE考试，时间充裕了不少。

对于体制内转轨的同学来说，一般都需要半学期至一学期的适应期。这期间他们需要对语言、学习方式、内容、整体的学习氛围进行适应。

如果考试压力过大，又适逢青春期，对孩子来说是不小的挑战。

不少学生在初升高时对自己想去的国家和方向并不一定明确，在读一年后对自己的认知会更加清晰，可能会想转入IB或AP课程体系。

而IGCSE课程被称为万金油，是因为他的设定是一个很好的衔接课程，四年制有两年的IGCSE课程在读时间G1读完后如果想换更好的AL学校或者转轨到其他体系，也都来得及。

因此，当国际校招生办的老师在向学生介绍不同的学制时，家长的选择要根据孩子的情况和规划进行选择，多花或者少花高中学费，什么时间能出国不都要冷静决定。