关于AP选科,到底该选几门比较合适,美国名校并没有给出具体的要求。但是不可否认的是你学得越多,越能展示自己的学术素养、学习能力,绝对是增加竞争力的不二选择。根据历年美国大学录取情况,不同目标学生的门数如下:
目标是藤校:6-10门AP成绩
目标是TOP30:5-7门AP成绩
目标是TOP50:3-4门AP成绩
那么,9-12年级该如何规划AP学习,才能在竞争中脱颖而出呢?
9年级
这个阶段学校的课业压力比较小,所以很多学生会选择在9年级的时候自学AP课程,考虑到这个年级,大部分中国学生英语基础还比较薄弱,所以可以先考英语要求不高的科目。
这里值得注意的是AP理科的考试在这个阶段准备是比较困难的,因为有些知识点学校还没有学习,比如统计、物理、化学、微积分等,这就需要额外进行补充
10年级
随着英语能力增强,可以考文理结合的科目,如微观经济,宏观经济,心理学、环境科学、人文地理,生物等,这里需要注意一下,生物需要背的词汇量会比较多,想进名校的学生,建议在10年级结束后,拿到4门左右的AP成绩。
11年级
这个阶段学生可以结合自己大学的专业选课,来学习更能增加竞争力的课程,建议可以选择3至4门AP。理科方面:适合选物理1,物理2,计算机科学,微积分AB,化学,生物,环境科学等。文科方面:可以选择英语语言,世界史,各国语言等。
12年级
这个阶段已经提交了大学申请,压力会相对小一些,可以选择一些难度高,而且自己很感兴趣的课程进行学习,也可以选择一些性价比高的课程用来换取大学学分。比如:英语文学,物理C,微积分BC等。