日前，Ofqual在其官网上发布了：《2023考试成绩：关于GCSE、AS和A-Level成绩需要了解的10件事》
文章主要针对今年夏天 GCSE、AS 和 A Level 评分和成绩作出了说明，我们先来看看这10件事都在说些什么：
● GCSE、AS 和 A Level 今年夏季考试的评分标准将会恢复到大流行前的标准
● 恢复到之前的标准意味着今年的整体成绩会低于去年夏天。因此，在对比成绩时，与2019年同期对比是最有意义的
● 成绩界限是在学生参加评估并且评分即将完成后设定的。年级界限每年都会发生变化，以反映评估要求的任何差异
● 高级考官在评分中发挥着重要作用。他们将审查学生作业的质量，并将在今年夏天因干扰而导致全国成绩低于大流行之前的情况下给予调整
● 考试局将使用数据作为评分的起点。使用数据对于支持考试局之间的一致性非常重要，因此在一个考试局获得成绩并不比在另一个考试局考试会更容易
● 等级界限将由经验丰富的高级审查员根据所有可用证据（包括他们的专家判断和数据）推荐。考试委员会负责设定成绩界限，Ofqual 将对此进行监督。获得特定成绩的学生人数没有上限
● 学生将通过多种不同的方式在考试中取得分数。这些评估就是所谓的补偿性评估：在一篇论文或一个章节中的良好表现可以弥补其他地方的较差表现
● Ofqual 今年夏天的评分方法使得学科间的关系得以重新建立
● 大学了解 2023 年的评分方法，并在发出录取通知书时考虑到这一点。大学名额总数并不取决于最高成绩的数量。
通篇看下来，这10件事主要说明的是一件事：今年的评分标准变难了，将会恢复到2019年的评分标准。不可否认的是，之前用教师评估来代替现场考试，会造成“成绩膨胀”现象。为了消除这种“成绩膨胀”，恢复到2019年的标准，Ofqual制定了两步计划：
● 去年（2022年），当时成绩界限更加宽松，导致全国 GCSE 和 A-level 的通过率处于“2019 年至 2021 年的中间点”
● 为了缩小差距，今年的评分标准会进行“紧缩”。Ofqual 首席执行官Jo Saxton在接受媒体采访时说过：尽管 2023 年的学生成绩将低于 2019 年，但仍将设定成绩界限，以确保通过考试的学生数量和成绩分布将非常相似：全英GCSE的通过率预计约为67%，A-Level的通过率为75.5%。
严格的成绩划分似乎在无形中增加了大家的心理压力，这种似新非新的评分标准又意味着什么？Tes Magazine针对这一现象，列举出了8个趋势。之后进入考场的同学，了解这8个趋势会对你很有帮助。
高分的GCSE成绩将会减少
图片来源：Tes Magazine
从图中我们可以看到，在2021年使用教师评估后，4分/C级及以上的成绩占比为76.9%，相比于2019年的67%增长了9.9个百分点；2021年9分的成绩占比更是高于2019年2.9个百分点。
去年夏天，9分的成绩占比减少了0.8个百分点，这也就意味着，在今年夏天，9分的成绩占比要下降2.1个百分点，才能恢复到2019年的水平。
A-Level的高分成绩也将减少
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其道理与上文说到的GCSE相似。
在2019年，A*的比率为7.7%；2021年，A*的占比已经达到了19.1%！跃升了11.4个百分点。去年A*比率较2021年下降了4.6个百分点，那么今年，A*的比率要下降6.8个百分点才能达到2019年A*的比例。
GCSE各科目的最高成绩下降
与往年一样，今年没有规定成绩配额，也没有对任何科目获得特定成绩的学生人数设定上限。
然而，当我们看到去年的结果时，如果要恢复 到2019 年成绩分配标准，很明显，某些科目比其他科目需要走得更“远”。
举个例子：2019 年，英格兰、威尔士和北爱尔兰的计算机成绩达到 7 分及以上的学生比例为 21.7%。使用教师评估后，这一比例增长到 39.7%，留下了 18 个百分点的差距。在去年的考试中，这一差距仅缩小了5.6个百分点，留给今年的“标准”，就是缩小12.4个百分点。
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GCSE成绩差距将扩大
2021-2022 年，37.2% 的弱势学生全年持续缺课。数据显示，在英国，贫困学生与富裕学生之间的GCSE成绩差距已达到2012年以来的最高水平。今年，随着学生缺勤率的上升，这一差距将会进一步扩大。
南北成绩差距可能会扩大
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2022年，英格兰北部学生与南部学生的GCSE成绩差距进一步拉大。具体来看A/A*成绩，在东北部，取得这些最高成绩的学生比例为30.8%，而东南部为39.5%，相差8.7个百分点。
自 2019 年以来，这一差距扩大了 3.4 个百分点，当时东北地区的这一数字为 23%，东南地区为 28.3%。
EBacc 科目的报名人数将增加？
EBacc全称为English Baccalaureate，是GCSE的组合科目，包含：英语语言文学、数学、科学、地理或历史以及一门语言课程。
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今年，参加 GCSE 的学生人数增加了 3.6% ，学习 EBacc 科目的人数也增加了 4%。是否会有更多的学生选择EBacc组合？拭目以待。
西班牙语、计算机语言在 GCSE 中继续受欢迎
虽然德语入学人数下降了 5.7%，法语入学人数略有增加 0.3%，但 西班牙语继续吸引更多学生，入学人数增加了 4.6%，并且仍然是最受欢迎的 MFL 学习项目。然而，去年的临时报名并没有转化为实际完成的考试。这种差距背后的原因尚不清楚。一种解释可能是，为了优先考虑其他科目，在考试前放弃某一科目的学生数量有所增加。
计算机语言专业报名考试的学生人数也大幅增加，其中计算机专业增长了 11.9%，家庭语言专业增长了 8.1%。
这可能也是因为人工智能的发展，让更多的学生把大学专业锁定在计算机相关，所以在低龄教育阶段，会选择计算机的相关课程。
英国国家参考考试将揭示家庭学习的影响
去年，国家参考测试结果显示，尽管数学在统计上出现了显著下降，但英语测试的表现与 2020 年参加测试的最后一批人相当。
由于家庭学习的中断和缺勤率的提高，目前的学生在准备 GCSE 的过程中损失了更多的时间，因此与大流行前的水平相比，可能会看到更多的下降。
选定的学生于 2023 年 2 月和 3 月参加了国家参考考试，结果将于 8 月 24 日公布。以判断家庭学习是否会对学生的成绩造成影响。
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