有关SAT机考的常见错误认知

暑假期间，学生渐多，能够抽出空闲，整理思绪，分享自己教学感受的时间减少许多。然而，最近看到一种有关SAT机考的说法，觉得还是有必要商榷一下。

一个比较知名的行内公号评价SAT机考改革如下：

“本次SAT改革之后整体的难度大幅降低，SAT出分的时候，有大量的学生拿到了接近于1400、1500的成绩。这对于中国学生来说是一个很大的利好，就是因为花在SAT上的时间，可以大幅度的减少"。

这个说法的问题有三：SAT改革后，难度真的大幅降低了吗？学生拿到接近于1400/1500的成绩就是很大利好吗？花在SAT上的时间，可以大幅减少吗？

谈一下我的个人体会：

1、现有SAT机考与之前的SAT纸考相比，与其说是难度大幅度降低，不如说是由于考试形式的改变，考查重点发生了变化，而考查的基础能力和底层逻辑变化不大。以阅读为例，还是考查词汇运用、议论文/小说阅读、逻辑思维。目前我们接触到的学生案例，比较适合开始备考SAT的托福起步分数，是95+分。这也变相说明，没有好的语言基础，准备SAT会有很大瓶颈，即考试难度并未大幅度降低;

2、学生拿到接近于1400/1500分的成绩多一些，是因为自适应考试的基本特征，"让低分段的成绩不要那么难看& 让高分段的成绩有区分度"。“所有考试都在变短，为了更好的测试体验。但历史一次次向我们证明，考试题目变少会让“传统高分”，托福110/SAT 1500/GRE 325变难“（引自孙莉老师 上海）。这也与我们接触到的学生出分案例遥相呼应。托福110+分，最后落到1450-1490分的学生渐多，而实际1500+分的学生比例，并没有想象中那么高。这种现象，其实也好理解。题目变少，则单个题目的分值上升，之前SAT纸考错8题还能达到1500+分，到了SAT机考只能错6题以内（且有很复杂的Curve算法）;

3、“需要花在SAT上的时间可以减少”这个说法，是最容易不攻自破的。之所以备考时间减少，不是因为真的难度降低了，而是好用的备考资料太有限了，不能重复刷题。现在很多机构的SAT资料，一轮备考都不一定撑得过，而可汗又偏偏不作为，到现在还不大量出阅读题目，只在语法和数学题目上打转。试想，到了2025年，也就是机考改革第3年，机考真题如果能积累到20+套了，就远不是目前这种状态了。

这也是我和另外一位行业资深教师老前辈的交流心得，就是SAT的备考资料，一直是稀缺状态，80%左右的量，很难到100%。相比之下，托福雅思的备考资料，一直也都是超饱和状态，150-200%的量。惟因如此，培养一位合格SAT教师的时间成本也要2-3倍于托福或雅思教师。