谁适合参加纽约时报播客竞赛？

今天将继续解答国际学校的孩子与家长对纽约时报播客竞赛普遍比较关心的问题

我适合参加这项播客竞赛吗？

以我以往的经验来看，适合参加这项竞赛的学生一般会具备两个特征。

第一个特征，学生是有强烈的表达欲的。

第二个特征是，学生是非常喜欢去探究、去深入地挖掘一个故事的。

有些人很喜欢探究，有些人很喜欢读故事，但他不喜欢讲述给别人听，他没有表达欲，那这样的学生，我个人认为就不太适合参加这个比赛。

不过，大家也可以选择参加别的比赛，纽约时报基本上每月都有不一样主题的竞赛可以参加，我与我的同事也会挑选最适合大家参加的竞赛来帮助大家。

所以，你可以先想想，自己是不是适合，以及自己有没有兴趣去挑战播客竞赛。

获奖率这么低，我有必要参加吗？

我想再强调一下，我们参加这个比赛的任务不是为了拿奖。如果你认为参加这项播客比赛的最终任务是拿奖的话，那么你会错过很多东西的。

从我以往的申请上的工作经验来看，只有最终能够被写到文书里面的东西，才是你最重要的课外活动经历。

如果你的课外活动只存在于你的 Common App （美国本科常用申请系统）的 activity list （课外活动列表）里，或者是 honour （所获荣誉），你没有什么很棒的、印象深刻的收获，其实你是没有办法把它们写到你的文书里的，而没有出现在文书里的课外活动，招生官其实不是特别在意的。

比如耶鲁大学的官网就有一篇文章专门在讲这个问题，在耶鲁的招生流程里，招生人员对于课外活动的列表和获奖的列表，只会简单地浏览一遍，然后打分。

所以我非常建议大家，尤其是参加这种文科类比赛，一定要放弃掉一些对得奖的执念，把关注点更多地放在你能真正得到有意义的收获、或是提升某种学习能力、掌握什么技能。