语法对于学术写作来说,有多么重要呢?
我们学术写作组的老师们在筹备学术写作课的时候,就将语法学习划入了初阶/中阶学术写作的要点之一。
我们从 Subject-Verb Agreement 开始,慢慢将有一定语感基础的孩子们引入语法的领域。培养他们于关注自己句子正确性的习惯。
在英语学习的初期,我们学习 26 个字母;随后,我们开始学习基本的单词;接着,我们开始写句子;再后来,我们学习写段落(也就是初阶学术写作课的内容);最后我们学习写文章(也就是中阶学术写作课的内容)。文章的构成也就是:字母 > 单词 > 句子 > 段落 > 文章。
语法就出现在单词到句子这个环节。语法可以保证的是句子的准确性;换言之,语法能让读者看懂你的文章;再换言之,语法错误会让人看不懂你的句子。
但是,单独学习语法是很枯燥、也是难以理解的。所以,在课堂上,我会以各种形式充满趣味的小游戏,结合学术写作的要求,帮助同学们去学习并运用重点的语法知识。