暑假AP预备课是为新高一同学们准备的预习课程，根本目标是帮助同学们提前学习高一校内第一个学期的知识。这部分知识点和AP大考的科目内容有什么关联？我们四大科目逐一展开来看。
一、预备数学（预备微积分）
由于数学体系知识点是越学越广的同时越学越深，所以AP体系之下，有明确的学习路径，中考后无法直接衔接AP微积分：
中考结束（代数1和代数2学完）→预备微积分 → AP微积分AB →AP微积分BC
因此，预备微积分与微积分两门课的内容完全不重合，学习微积分之前必须完成预备微积分的学习。
AP国际部（校）内高一数学课程路径一般有两种：
1）普通班，第一学年的课程=AP预备微积分+国内数学课程体系独特内容（几何、统计等），高一结束可参加高中合格考。经过一年的铺垫，高二进入AP微积分学习。
2）分层进入精英班或者高层，高一学年课程=AP预备微积分+AP微积分内容，高一结束可参加AP微积分大考。两种路径对比各有利弊，第一种往往深扎基础，但进度慢、无法达到高目标同学的需求。而第二种高一AP大考目标明确，但两年并一年学完、进度过快导致学习压力大、学得不够扎实灵活。
怎么能够将两条路径的优势结合到一起？
我们在课程研发时一直思考想要解决这个问题。分析了很多高一成功拿下校内GPA优等，同时AP微积分BC5分的优秀生案例，我们总结出「节奏提前至暑假」或许是最优打法：
暑假AP预备微积分→秋季微积分AB/BC第一轮学习 →寒假第二轮复习与刷题→春季模考冲刺。
暑假24小时预备微积分学习，覆盖AP预备微积分考纲95%的知识点，结课后成绩优异的学生，可以直接衔接秋季AP微积分AB或BC课程。这一路径的优势在于节奏标准化+时间充裕，学生也可以有精力根据开学后校内数学课特色随时分摊精力查漏补缺校内GPA。
暑假新高一预备微积分课程大纲（24小时）：
关于2024年新增AP预备微积分考试科目的详细情况
高一校内主流数学课教材：
二、预备物理
物理学习路径跟数学有非常大的区别。因为AP课程体系下的物理科目细分了4门：物理1、物理2、物理C力学、物理C电磁。前两门是AP初阶难度但主题不同，后两门分别对应前两门的进阶难度，学的不广但越来越深。
而国内初中课程的物理知识点学完后，中考后是可以直接衔接AP物理1的，因此学习路径一般为：
中考结束（初中物理学完）→物理1→物理C力学和/或物理C电磁（注：学习物理C电磁前也可选择先学物理2打基础）AP国际部（校）内高一物理课程路径一般也有两种：
1）普通班，第一学年的课程=AP物理1考纲70%内容+国内物理课程体系独特内容，高一结束可参加高中合格考。经过一年的铺垫，高二进入AP物理1学习。
2）分层进入精英班或者高层，第一学年的课程=AP物理1考纲100%内容，高一结束可参加AP物理1大考。
3）极少数路径，个别私立校最高层，G10学年的课程=AP物理1+AP物理C力学，高一结束可参加AP物理C大考。
前两种路径一做对比，极大体现出高一直接冲AP物理1的优势，校内课与大考重合度高，考这门AP时间性价比高。
但是（必须有但是，因此物理1大考5分率非常低），物理1考察基础知识点的理解重于计算，简答题中需要考生自己组织语言描述解释概念的应用，因此对于英文功底偏弱、学习中没有在英文短板上加大力度的同学，最终AP大考表现并不佳。
另外，由于物理学习比数学起步时间晚，很多学生会觉得学物理比学数学吃力很多。
怎么能够帮助国内学生们弥补物理学习的弱势？
我们在做课程研发的时候重点分析了影响大家拿5分的章节和考法，或许最优解就是多沉浸、多针对AP物理考试花功夫：暑假AP物理（预备课打基础）→秋季AP物理1完整考纲第一轮学习→寒假第二轮复习与刷题→春季模考冲刺
暑假24小时预备物理学习，所学知识点全部包含在AP物理1考纲范围内。AP考纲共7章，暑假课会涉及前4章。但是第一遍接触，后半程越来越综合的内容需要暑假课打好基础，秋季学习才能够匹配AP考纲继续加深加难。
这一路径的优势在于：有的放矢、精准打击。
暑假+秋季螺旋式衔接，解决AP考纲中学生一遍学不懂、做不对题的内容。
高一校内主流物理课教材：
三、预备化学
化学是高一四大必修科目中，AP体系考纲内容最多最难，因此高中阶段学起来最有挑战的一门。加之初中阶段不少学生没太接触过化学科目（即使接触了的初中学习时长也很短），因此大家的起点不同，多数高一直接冲AP考试高分非常难（只有少数对化学有天赋、有兴趣、更早开始投入化学学习的学生会安排上这门考试）。
校内课程学习路径一般为：中考结束→预备化学（高一）→AP化学（高二）但是这样的路径一刀切，不管学生是否擅长都会出现对应的问题：
1）普通生，初中阶段没学过化学，高一开学的沉浸式英文语境学习，英文化学词汇又多又难，导致校内吃力、GPA不理想。
2）优等生，初中阶段已经起步了化学学习，但是缺乏学科内英文的衔接过渡，高一跟着校内学习节奏，延长了AP化学备考的时间线。
解决这两个难题，是我们在暑假预备课设置化学科目的初衷。暑假新高一AP化学预备课，有10%的先修知识点+90%包含在AP考试范围内。AP考纲共9章，暑假课会涉及前4章部分内容。
24小时课程后，可以达到两个目标：
1. 通过出班测试，有效评估学生是否具备了高一参加AP化学学习和考试的水平。如果想要挑战AP备考，则需要进一步规划更加紧凑的秋季和春季学习节奏。
2. 完整学完第一遍第一学期校内化学课程内容，即使不计划高一参加AP化学考试，也为校内GPA高分奠定了基础。
高一校内主流化学课教材：部分国际学校的高一化学教材难度确实较高，直接是AP或大学一年级的化学教材。
四、预备经济
经济是进入高中AP课程体系后的一门新科目，也是国际课程的特色科目。因此，所有新高一学生在这门科目都是相同的0基础“从头开始”。高中阶段的学习路径一般有两种：
1）微观经济学（高一）→宏观经济学（高二，或高一）
2）微观经济学（高二）→宏观经济学（高三，或高二）
为什么在新高一暑假预备课四大金刚中安排了「微观经济」这门科目？因为我们观察到往届学生们的以下三种需求：
1）越来越多的国际部（校），把微观经济放入高一年级的必修（或选修）课表中，这门科目的学习水平直接关联和影响校内GPA。
2）优等生，高一想考更多门AP。微观经济5分率比较乐观（2022年16%，2021年20%），考纲知识点广度适中、英文门槛适中。从投入时间来看，备考list添上这门性价比高。
3）理科偏弱的学生，微观是AP社科文科中比较入门的文理兼修科目，AP选考适合起步的选择。
暑假新高一AP经济预备课，有50%先修知识点+50%包含在AP考试范围内。AP考纲共6章，暑假课会涉及前2章部分内容。24小时课程后，可以达到两个目标：
1）高一校内必修或选修微观经济，为校内GPA高分奠定基础。
2）通过出班测试，有效评估学生是否具备了高一参加AP微观经济学习和考试的水平。
如果选择高一备考AP路径：暑假AP经济（预备课打基础）→秋季AP微观经济完整考纲第一轮学习→寒假第二轮复习与刷题→春季模考冲刺
最后，隆重且正式的介绍，新东方AP项目在今年暑假设计的全新新高一AP预备课，24小时共12次课的学习，帮助新高一学生们：• 为分班考试做准备
• 完整学习校内第一个学期的知识点
• 校内期中、期末考试考察重难点提前学
多科目可选：
• 通识班：预备微积分、预备物理、预备化学、预备经济
• 专属班：12所学校按校定制，预备微积分、预备物理、预备语言写作
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
