AMC数学竞赛适合孩子参加吗？

这几年，名校申请竞争日益激烈。以今年的 NYU 申请为例，本科申请人数比去年又涨了 5% ，达到创校史记录的 105,000 人。

越来越激励的竞争，意味着我们得尽早开始为申请做准备。所以，虽然本科网申系统 (Common Application) 在高三那年才打开，但真正的申请比拼，在那时，早已尘埃落定。

十年前，就有越来越多的孩子从初中开始，在家长和顾问的协助下，踏上了“早规划早执行“的美国名校申请之路。与“到了高三才手忙脚乱开始准备申请的同龄人”不同，他们从初中开始，就一步一个脚印，高质量地完成了许多留学申请背景提升的任务，比如高门槛的夏令营，比如 AMC 各级别的奖项，甚至是晋级 AIME 和 USAMO 。

从我 2017 年开始一对一教授 AMC 开始，到现在每年开 7 个班，加上一对一的学生，掐指一算每年近 200 个学生，亲眼见证了很多孩子从无到有，将自己的学术背景，活动背景渐渐完善，最近进入了自己的梦校的旅程，今天就来听听拿了高额奖学金去康奈尔就读本科的 Wendy 聊聊她的数学竞赛的体验。

从初二就开始为本科申请做准备的 Wendy ，除了参加很多很有意思和真正学到东西的夏令营活动之外，她说的最多的就是 AMC 得奖并晋级 AIME 对她学习和申请心态上的帮助。

我问她，最终没晋级 USAMO（AIME 的下一级），是否有遗憾？

她跟我说没有。因为当时她 AIME 备赛的时间很有限，虽然没晋级 USAMO ，但她已经很为自己做对的 AIME 题数而自豪了。

她说，参加数学竞赛，并不是只有进入 IMO（国际数学奥林匹克）才有意义，能进入 AIME ，能进入 USAMO ，都能说明一个学生的数学能力超过一大批人，这对本科申请，尤其是理工科类专业的本科生申请，有极大的帮助。我觉得每个人的时间分配和目标设定也不太一样，学 AMC 除了晋级这个目标，也锻炼我在面对难题做心态调整和路径选择的能力。

我很认同她的观点。参加数学竞赛就像登珠穆朗玛。不是说只有登顶才有意义。一个人如果能登上 7000 米的位置，也应该为自己的体能和毅力而感到自豪，其他人也会因这个成就而心生敬佩。

种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。如果你还在犹豫，不确定孩子是否有参加 AMC 得奖的实力，不妨测测 AMC 基础。