首先说说为什么要参加这个课程与比赛？
1️⃣，孩子不管以后到哪里读书，工作，英文的写作能力始终都是至关重要的。不会写作的孩子，基本在社会上是处于弱势的。反之，参加了这个课程与竞赛之后，不仅让人的逻辑思维得到了很好的锻炼，语言组织能力等也会大有进益，基本已经优胜于其他孩子。
2️⃣，学习这个课程，除了可以参加比赛，更会系统的学到不少的知识，包括写作、英语语法、句子、文章的谋篇布局等等，在英语的学习上更进一步。
3️⃣，通过学习这个课程和参加竞赛，也让孩子开拓了视野，打开格局，接触到更多国际上的学术氛围与交流，受益无穷。
4️⃣，我们邀请到从天津过来的名师，进行线下教学和指导。同时，如果孩子将来打算进国际学校，或者参加香港高考DSE的，那么这个课程集训就不容错过。因为这次的集训，对将来考托福，雅思，或者DSE的帮助都是非常大的。对孩子以后在学校里进行英文写作，也是绝对重要的。
5️⃣，通过比赛更直接的收获就是升学，背景提升，会让你比其他孩子更具备优势，离名校更进一步！
这个比赛是什么 —— 学者杯比赛
世界学者杯，打破传统，跨学科融合，是耶鲁大学官方支持的全球中学生学术奥林匹克大赛，每年有来自140多个全球城市的5万名代表参与到这场学术盛宴中，是非常好的提升自己的机会。
学者杯比什么?
1，科学
2，社会学
3，历史
4，艺术
5，文学
6，通识
世界学者杯通过跨学科、主体性研究等方式对以上学科领域进行竞技，培养团队合作、国际沟通、创新与思辨等核心素养，成就未来学者和领袖。
学者杯比赛包括知识问答（选择题）和团队抢答、辩论和写作四个部分。所以，为了帮助大家在比赛中拿到不错的成绩，我们特意准备了这场课程集训！
本次集训结合学者杯官方学科材料以培养口语和写作表达能力为核心目标，助力选手们晋级耶鲁全球决赛。
课程集训介绍
教练简介：
主讲老师：美国顶尖英语修辞和读写研究专业硕士（the Ohio State University — Columbus）。
带领40余位选手晋级全国决赛，6名选手晋级耶鲁全球决赛（小初组和高中组均有），其中包括2枚区域赛写作第一，全国决赛写作团体和个人金牌、银牌。
多次任学者杯天津赛区辩论评委和全国决赛评委。微软亚洲研究院ai写作教育项目兼职教师，扎实的ai和美国本土写作教育科研经历
助教老师：上校老师，维夕教育、藤校留学 创始人兼CEO，10年国际教育一线老师经验。与中国人民大学出版社合作，出版书籍：9本托福、GRE（美国研究生入学考试）、SAT（美国高考）、DSE（香港高考）畅销书：《12天突破GRE阅读》、《新SAT官方词汇大全》、《新托福110必备词汇》（第1&2版），《新GRE官方词汇大全》（第1&2版），《托福听力提分词》、《GRE阅读真题维夕20套解析》等畅销书。
注：助教团队除了上校老师外，还会有助教（相当于班主任），全程监督、布置作业，批改作业等。
时间安排：
第一期，7月10号到15号；
第二期：7月16号到7月21号
课程安排
| 第 一 部 分 |
精读内容 | WSC 历史、考古和博物馆学内容，重点涉及 1. Here We Go Again: History Redux 2. Re-creation as Recreation 4. Archaeology: The Telltale Art |
| 写作内容 | 1. 如何写好文章的开头，特别是引入的方式（hook）：Tell a Story, Ask a Question, Quotation (Great Writing 5) 2. 了解问题解决型文章的结构Structure of Problem-Solving Essay |
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| 作文题目/项目制学习 | Recreate a history showcase in your museum | |
| 第 二 部 分 |
精读内容 | 1. WSC 人工智能部分，重点涵盖 ChatGenePT: Reconstruction as Resurrection，Breaking World Records 2. 写作范文 Unlock 4 The Definition of Art |
| 写作内容 | 如何下定义，包括逻辑连接词、4种方法；下定义在辩论中的应用 2. 如何展开问题解决型文章的结构Structure of Problem-Solving Essay |
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| 语法内容 | 1.定语从句高级（对标FCE语法书）(who/whose/whom/which/that/where/when/why)；学习非限定性定语从句 2.在精读过程走中复习五大基本句型和复合句，并增加相应的写作和语法练习（巩固基础） |
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| 辩论 | Ai是否让人类生活更加空虚 | |
| 第 三 部 分 |
精读内容 | WSC 重建在各类艺术体裁中的展现 3. Once More, With New Feelings Historical Distortion Making Them Sing Again: Opera's Second Act On a Nostalgic NoteOne Track Forward, Two Tracks Back: Old Music, New Musicking Revisiting the Prologue: Reconstruction in Poetry and Prose |
| 语法内容 | 1. 状语从句表示因果及介词短语 （对标FCE语法书） | |
| 写作内容 | 结合unlock 4学习因果逻辑结构和逻辑连接词 | |
| 作文题目/项目制学习 | Recreate an art to show your concern about a social issue and explain your design |
额外增加的课程（视情况而定）：除了线下课之外，如无意外，我们也会要求一些重量级的老师，在线给孩子们讲一些音乐课、还有博物馆的老师讲讲博物馆的知识，这些知识对孩子的发展都是非常有用的。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
