Top30最看重申请人哪些因素?全方位解读美本选校攻略!

随着藤校放榜结束,2023 fall美本申请季已经落下了帷幕。过去这个申请季,有不少文章在总结的时候标题中都用上了“录取率又创新低”,“史上最难的申请季”,“UC收获惨淡”,“申请人数暴涨,国际生录取严重缩水”等字眼。的确,从整体的申请结果来看,2023年美本申请季充满了很多“意料之外”的结果。

今年整体的录取情况如何?哪些学校的录取情况值得我们关注?针对2024 fall的学生来说,我们需要在选校上做哪些策略调整和准备?

机构申请团队的老师们就今年录取的数据和形式进行了复盘和分析,结合了美国学校录取的最新趋势,为大家总结并分享2023 fall申请季的选校策略,基于我们丰富的申请经验和大家关心的高频问题,来展开这次分享。

我们希望通过这篇文章让大家能够对美国本科选校思路和逻辑有一个更加理性和全面的了解

第一部分: 美本选校理念分享

?明确自己想要的是什么,可将重要性进行排序

?综合排名+专业排名相辅相成,合理利用

?保底校非常重要,通常至少两所且不建议用UC校

?匹配校同样重要,如果不选,可能最终只能去保底校

?利用好申请批次,条件允许的情况,EA校覆盖各个段位

?坚持梦想+吸取经验

第二部分: 美国大学看重申请人的哪些因素

?GPA

?标化成绩: TOEFL/IELTS/Duolingo/SAT/ACT/AP

?课程难度:IB/AP/AL/OSSD等

?奖项(学科能力) & 活动(学科热忱/领导力/社会责任感等)

?文书 & 面试

?所在高中国际认可度 & 往届学生入读表现

第三部分: 哪些因素决定了申请人的选校

?排名(USNEWS/QS/Niche等)

?学校性质:公立 or 私立(费用+师生比不同)

?学校类型:综合大学 or 文理学院

?地理位置:城市 or 乡村/东西海岸 or 五大湖

?气候:温暖 or 寒冷

?宗教 or 非宗教(宗教背景的大学通常会要求每年修一门宗教/神学课)

?所在高中以往录取情况

?文书匹配度

第四部分: 机构优秀案例分享

1. 疫情虽然过去,但Test-optional政策部分学校还在延用,那么没有SAT/ACT成绩,还能申请到TOP30 的美国综合性大学吗?

学生案例:T同学(女)

#400+美高私立高中

AP课程体系,GPA 4.0+

托福 110+/4门+AP

意向专业:冷门人文社

?主要奖项

约翰洛克写作竞赛

威廉玛丽学院领导力奖

CGCP写作竞赛

?主要活动

耶鲁YYGS

校学生会荣誉会员

校艺术馆馆长

马术世界杯+马术杂志编辑

校游泳队队长+MVP

?学生需求:逃离所在州+喜欢大城市+喜欢加州+不喜欢NYC

? 优势:活动丰富且有独特+有作品集

? 劣势:SAT不理想(未提交)

? 选校策略:梦校斯坦福,但是反复思量后意识到有差距,且REA会排斥ED;访校后决定Brown(ED1)+Pomona(ED2);保底校BU+UWM;自行提交了UNC、W&M等中间档学校。

? 申请结果

早申阶段未收到offer,RD阶段收到了Rice、BU、UCB、UCD、UCI等学校offer

学生案例J同学(男)

某国际学校

AP课程体系,GPA 4.3+

托福 108+/2门+AP

意向专业:社科类

? 主要奖项

SJW写作竞赛

大智汇创新研究挑战赛

康莱德创业挑战

? 主要活动

社科实地研究小组

校新闻社主席

口述历史

校刊创始人兼主编

耶鲁YYGS

? 学生需求:看重综合排名+倾向去社科比较好的学校

? 优势:高GPA,往届录情况良好

? 劣势:托福略低(对于Top 20),排斥面试

? 选校策略:基于对学校的喜爱+所在高中往届录取情况,起初决定ED Vandy,中途执着于梦想,秉承着失败强于后悔的信念,将ED校更换为Upenn;自行提交了一些safe校的申请。

? 申请结果:早申阶段仅收到UNC offer,ED2 Vandy 被defer后转正,加州系收到UCI、UCSB offer。

✨ 总结

FALL 2023是test optional的执行以来的第三年,随着各国疫情政策的开放,越来越多的申请人有机会参加标化考试。尽管不交标化仍有机会获得名校录取,但难度明显在提升。

上述两个案例,是本届录取TOP 20的学生中,唯二没有提交SAT/ACT的学员。不难看出,除UC外(Test-Blind),他们拿到的名校offer并不多,且都是RD阶段才最终录取。

2.无法满足UC课程科目要求的A-Level体系学生,还能申请UC吗?

学生案例C同学(女)

某国际学校

AL课程体系,GPA 3.9+

托福 110+/SAT 1500+

意向专业:社科类

? 主要奖项

全美经济学挑战赛

SJW写作竞赛

约翰洛克写作竞赛

? 主要活动

Pioneer Academics

Coursera

西北大学新闻夏校

校报创始人

小说创作

? 学生需求:比较看重专业排名+文科好的学校

? 优势:成长经历(故事多)+活动丰富+面试发挥

? 劣势:高中认可度低+托福单项有瑕疵+高中无艺术课

? 选校策略:尽管知道藤校的难度,但出于对布朗的喜爱,还是决定尝试;出于对UC等大学的热爱,没有申请ED2的学校;美国的保底校是UW+UWM;自行提交部分大学的申请并收获了不错的结果。

?申请结果:早申阶段收到了UWM offer,RD阶段收到了UW、CMU、Georgetown,UC系收到UCSD、UCLA、UCSB offer。

✨总结

熟悉UC申请的人想必都知道,UC对申请人高中的课程科目(A-G),有明确的要求;然而对于A-Level体系的学生,由于体系内课程数量和类别有限,很有可能无法满足科目A-G的要求。

针对AL学生申请UC的诉求,我们在申请前特意通过邮件联系的了UC总部+排名前六的校区,获得了相对肯定的答案。尽管C同学没能满足UC所有科目的要求,但仍旧收获了包括UCLA在内的三所UC名校录取,为同样情况的AL申请人吃了一颗定心丸

3. 女生申请理工科,真的比男生更有优势吗?

学生案例S同学(女)

加拿大安省私立高中

OSSD课程体系,GPA 不提供

托福 110+/SAT 1500+/5门+AP

意向专业:理工科

? 主要奖项

滑铁卢牛顿物理竞赛

欧几里得数学竞赛

中国大智汇创新研究挑战赛

? 主要活动

密歇根大学理科夏校

斯坦福夏校

Pioneer Academic

校数学队

社媒编辑

? 学生需求:看重专业排名+注重学术氛围+不喜过于欢喧闹的地区

? 优势:标化+活动+性别优势

? 劣势:奖项含金量一般

? 选校策略:一水的理工科名校,其中学生最喜欢康奈尔;保底校主要是UIUC,配合UC各校区;匹配校选择了两所学术和口碑都一流的公立大学。

? 申请结果:ED Cornell 成功下车。

学生案例Z同学(女)

某国际学校

IB体系,满G

托福 110+/SAT 1500/IB 40+

意向专业:理工科

? 主要奖项

英国物理奥林匹克

物理碗

美国数学竞赛

? 主要活动

Pioneer Academic

芝加哥夏校

校机器人社

环科项目

校戏剧社

? 学生需求:注重学术实力+喜欢小班授课的模式

? 优势:IB体系+活动奖项出众+性别优势

? 劣势:面试不够理想

? 选校策略:学霸竞赛型选手,主攻理工科名校+藤校,保底校主要是UIUC,配合UC各校区。

? 申请结果:早申阶段收到了UIUC,佐治亚理工 offer,RD阶段收到了文理学院哈穆维德学校offer,UC系收到UCLA、UCSD、UCSB offer。

✨ 总结

整体申请条件相差不大的情况下,女生申请理工科,的确会有一定优势;一方面体现大学对于女性地位的看重;另一方面,录取更多的女生,可以使得院系甚至学校性别的均衡,毕竟大学是个小社会,学习不只是全部。

4. 普高学生录取TOP 30的可能性大吗?

学生案例C同学(男)

普高,GPA 95+

托福 108+/SAT 1450+/4门+AP

意向专业:理科

? 主要奖项

杜克数学大会

袋鼠数学竞赛

滑铁卢牛顿物理竞赛

? 主要活动

AwesomeMath

人工智能项目

校数学社

线上支教

图书管理员

? 学生需求:看重综合排名+优先大城市

? 优势:托福+AP

? 劣势:普高课程体系认可度低+TOEFL/SAT偏低+奖项含金量略低

? 选校策略:受普高课程难度局限性+第一年实施test optional政策硬性,结果没有达到学生预期;实际情况比较客观,最为可惜是UC没有拿到offer。

? 申请结果:早申阶段收到了UIUC 、UWM offer,RD阶段收到 佛罗里达大学offer。

学生案例W同学(女)

普高,GPA 94+

托福 105+/SAT 1500+/4门+AP

意向专业:社科类

? 主要奖项

欧几里得数学竞赛

全国科学展览锦标赛

英文创意写作竞赛

? 主要活动

世界青年经济论坛

卫斯理安大学夏校

校环保社创始人

微信自媒体

慈善募捐筹款

? 学生需求:优先社科名校+喜欢文理学院+不介意偏僻的区域

? 优势:SAT

? 劣势:普高课程体系认可度低+托福偏低+活动奖项相普通

?选校策略:夏校后便决定ED名额用于Wesleyan,十月SAT有明显提升,商榷后决定冲一所大U;虽然没能录取Emory,但最终还是顺利拿到了梦校的offer,不枉费整个申请季的努力。

? 申请结果:早申阶段收到OSU、Bard college 、Richmond offer,ED2 Wesleyan 成功下车。

✨ 总结

普高对于美本申请来说,在课程体系和高中院校认可度上有先天的缺陷,TOP 30难度不言而喻。建议标化上多下功夫,并且尽可能多地参加高含金量竞赛和活动,弥补先天不足。再者,可以适当多选择一些文理学院,申请难度较大U略低一些。

5.加州高中的学生,申请UC的优势明显吗?

学生案例Y同学(女)

#800+美高私立高中,GPA 4.0+

2门+AP

意向专业:理科

?主要奖项

优秀经济项目展示

AP Scholar

优秀助教

?主要活动

UCLA夏校

Coursera

学生会成员

年鉴设计团队摄影

创意写作

? 学生需求:优先加州+注重专业排名+豁免语言成绩

? 优势:美高+GPA中上

? 劣势:无托福 & SAT+活动奖项较为普通

? 选校策略:由于学生最想入读加州的大学,所以没有申请ED校;充分利用EA,尽早拿到offer,避开RD阶段的残酷竞争

? 申请结果:EA阶段收到圣塔克拉拉、OSU offer,RD阶段收到迈阿密大学、RPI、stony brook、密歇根州立学校offer。

学生案例H同学(男)

#600+美高私立高中, GPA 4.0+

3门+AP

意向专业:理工科

? 主要奖项

National Honor Society

AP Scholar

足球

? 主要活动

量子物理项目

物理社领导

机器人竞赛

太空社成员

模型制作

? 学生需求:优先加州+注重专业排名+豁免语言成绩

? 优势:美高+GPA

? 劣势:无托福 & SAT+奖项较弱

? 选校策略:首选UC,因此没有申请ED校;充分利用EA阶段,尽早拿到offer;12月中旬拿到UWM录取后(21年放榜早),恰逢test optional政策第一年,于是RD调整策略,尝试申请了一些顶级名校。

? 申请结果:早申阶段收到UWM、OSU 学校offer,RD阶段收到UIUC、UW offer ,UC系收到UCSD、UCI、UCD、UCSB offer 。

✨ 总结

两个案例对比后不难发现,在整体条件差距不大的前提下,今年学员的UC录取情况明显不如两年前的学员。一直以来UC都是中国学生最青睐的大学之一,也是美本申请里“玄学”的代名词。近些年,随着UC各校的缩招,即便是加州高中的国际学生,也很难享受这天然的优惠,全方位提升自我才是硬道理。

6.GPA有瑕疵的学生,能申请到怎样的大学?

学生案例L同学(男)

某普高国际部, GPA 3.0+

托福90+

意向专业:社科类

? 主要奖项

学术研究卓越奖

足球比赛

? 主要活动

校传媒设

Coursera

线上公益支教

校足球队

股票训练

? 学生需求:注重综合排名+喜欢凉爽的区域

? 优势:AP课程体系

? 劣势:GPA有瑕疵+托福出分晚

? 选校策略:托福学习中遇到瓶颈期,很长一段时间分数在60上下徘徊,选校清单中很多是提供双录取的大学;早申过后实现自我突破,托福达到90+,但由于受GPA所限,没能录取到TOP 50。

? 申请结果:早申阶段收到明尼苏达双城、密歇根州立、纽约州立大学布法罗分校offer,RD阶段收到雪城大学offer。

✨ 总结

GPA很大程度上决定了申请人的上限,能够成功斩获TOP 30的申请人,GPA不会拉跨;GPA不只是数字,也要细看每科的具体成绩,招生官见过各式各样的成绩单,如果有很多B甚至C的成绩,即便GPA数字给得再高,也很难被名校录取。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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