IG经济大纲解析-AL经济大纲解析

A-level经济是一门不学会后悔,学了也会后悔的科目,因为考试好难,写作也好难...

经济学科是学生后续想要学习经济金融等专业的必备高中阶段课程,整个Alevel阶段的经济学习内容包含微观经济与宏观经济2个方面,涵盖内容广并且逻辑缜密,需要学生有不错的语言能力数学功底

虽然AL经济没有被罗素集团列为'facilitating subject',但它是一个备受推崇的学术研究领域,可以提供基础知识、思维和能力,对大学的经济、会计、金融、政治等专业来说,是非常好的准备基础。

今天我们给大家一个重要提示,结合IG和A-level经济的大纲,你就知道为什么要多做阅读了!  

IG经济大纲解析 

爱德思IG经济采用9-1分制,学习宏观和微观经济两大模块,包含两个paper。

结合IG和A-level经济的大纲,你就知道为什么要多做阅读了!

考核AO1-AO4四个方面,包括AO1回忆、选择和沟通经济知识术语、概念和问题;AO2在特定的环境中,运用适当的术语、概念、理论和计算,展示对经济知识的理解和应用;AO3选择,组织和解释信息来源调查和分析经济问题;AO4 评估经济信息,做出合理判断并得出结论。

结合IG和A-level经济的大纲,你就知道为什么要多做阅读了!

IAL经济大纲解析

爱德思A-level也分为宏观和微观,具体将涉及经济学基础概念、 消费者行为和需求、供应、价格确定、市场失灵、政府干预、衡量经济表现的指标、供需关系、国民收入、经济增长、劳动力市场、全球贸易、成本与利润等诸多经济知识点。

爱德思A-level经济采用A*-E分制,包含四个单元。IAS考U1和U2, IA2考U3和U4。

结合IG和A-level经济的大纲,你就知道为什么要多做阅读了!

结合IG和A-level经济的大纲,你就知道为什么要多做阅读了!

考核AO1-AO4四个方面,包括AO1展示术语、概念、理论和模型的知识,以显示对经济主体行为的理解;AO2在不同的经济背景下运用知识和理解;AO3分析问题和证据,了解其对经济主体的影响;AO4 评估经济论点,并使用适当的证据来支持明智的判断。

结合IG和A-level经济的大纲,你就知道为什么要多做阅读了!

阅读与经济学习的关联性

通过AO1-AO4的考核重点,我们可以看出A-level比IG经济的难度是要一定程度提高的,但是二者都强调了analyse和evaluate的重要性,这两项技能是需要依靠大量的阅读和一定的经济基础才能运用自如的。

不做阅读,短期来看,开学的知识还是一样学,考试一样考,并不会有太大影响。长期来看,缺少阅读积累,经济常识、时事热点、案例储备、经济思维,相较于经常阅读的学生,你的AL经济学习可能只是浮于表面,在经济写作和答题分析中会吃亏,进而影响到最终的成绩。 这样说并非危言耸听,而是由于AL经济这门课程的特殊性!

对A-level经济学科学生来说,平时阅读经济时事热点,分析背后经济原理,运用所学知识点,可以更好地巩固学习。

但是对于零基础小白来说,还没有经济学知识点作为背景,那么理论入门阅读就十分重要,正确入门引导,启发兴趣。

有一本书是大家必读的,那就是——《伟大的经济学家》。

政府应该重新平衡经济吗?

贸易逆差影响很大吗?

中国能变得富有吗?

不平等是不可避免的吗?

我们是否有重蹈30年代覆辙的风险?

投资还是不投资?

为什么工资这么低?

中央银行在做什么?

这些有趣的话题,都是出自《伟大的经济学家》一书,你是否感兴趣呢?你知道背后涉及哪些经济学原理吗?

通过学习不同时期经济学家们的主要思想和观点感受这些思想的运用和发展,有助于更好的理解经济学理论,并将其运用到实践中。通过不同思想和观点的碰撞,从而培养一名合格的经济学家必备技能 - 辩证性思考和逻辑分析能力

经济学理论入门阅读班课来了1本书、8节课、8位经济学家、8大经济学热点话题,暑期经济学阅读能力提升课领你阅读!

适合于即将开始经济学学习的国际课程学生(包括IGCSE、AS、IBAP),以及所有对经济学感兴趣的学员。

IG阶段或者英语能力较好的更低年级的学生亦可参加,因为学科兴趣要尽早培养,并且阅读课的书单里的书都是涵盖IGCSE阶段International trade、inequality、 inflation、labour market等知识点,对学生来说很有预习价值。

经济学阅读其实是比较晦涩难懂的,有时候我们只看到了故事的有趣,却很难自己分析背后的原理,这个时候如果有老师指点,带着我们进行兴趣阅读,指明阅读重点,在我们遇到不理解的问题时,能第一时间给我们提供帮助,相信会让我们阅读更有收获,让经济学习变得更简单,为入读名校打好基础。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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