个人学习背景介绍
大家好，我是来自大陆普高的一名高三留学生。我的初中和高中都是在公立学校就读（高中就读于国际部），大学即将赴约翰霍普金斯就读本科。我的专业方向主要是生物和化学。初中我有幸接触到国内的生物竞赛，到高中也开始参加各类国际生化比赛和活动，所以我目前对生化领域还是有一定的了解和感悟的。
iGEM是我高一高二参加的一门科研类竞赛，作为队伍中的建模组长，我和队员们一起拿到了全球金奖、最佳建模提名、最佳人类实践提名的好成绩。
自己选择参加该竞赛的原因&竞赛含金量
今天在这里我想跟大家分享的国际比赛是iGEM国际基因工程学大赛（International Genetically Engineered Machine）。这个比赛是一个周期很长的科研类竞赛。参赛者以队伍为单位，需要在十个月左右的时间内通过基因工程技术解决一项问题，以试验结果及其分析展现你的解决方案和成效。作为一个学习生物化学的学生，iGEM给我带来了很珍贵的科研经历，拓展了我的学科知识，也锻炼了我的团队合作能力。
因为iGEM需要我们真正进入实验室做基因工程的实验，这是我参加比赛之前从来没有体验过的。在参赛的几个月中，我阅读了大量英文文献，学习了很多的实验知识，亲身体验了大学的科研流程和科研氛围，也亲自接触了很多很有科研经验的大学生、研究生、博士生。这些在实验室的经历告诉了我很多关于学习生物的未来职业规划，也让我的申请简历有话可说。
此外，因为iGEM是一个大项目，所以需要频繁地和不同的老师、同学、甚至是甲方沟通。作为组长，我需要组织会议、分配任务。这对于高一刚进入国际体系的我来说很有挑战性，但是也很好地锻炼了我的沟通能力和领导能力。总的来说，iGEM是一个提升学生综合素质的比赛（在你比赛不划水的前提下）。
抛开个人的比赛经历不谈，iGEM本身就是一个在国际上享有盛名的合成生物学竞赛。它最初由麻省理工学院（MIT）创办，高中生、本科生、研究生的队伍均可以参加（但是分开竞争）。优秀的项目研究成果会发布于《Economists》《Science》《Scientific American》等前沿杂志。所以，一个iGEM的好奖项放在简历上，对大学录取一定是有很大帮助的。
下面我就将结合自己的亲身经历来为大家详细介绍一番这个比赛。
比赛设置
iGEM比赛有三个奖项类别，高中生、本科生、研究生分开竞争。
Grand Prize
Grand Prize是iGEM竞赛的最高奖项，每年参赛队伍的第一名为Grand Prize，第二名为First-Runner Up。
Special Prize
Special Prize是针对项目每个部分的评奖，含金量第二高。评委会提名出在某个项目上表现很好的组别，它们会被评为nomination for best xxx，之后再在这些提名中挑选出最好的，评为best xxx。2022年一共有16项special prize，如建模、人类实践、实验、网页制作…
Gold Medal, Silver Medal, Bronze Medal
金银铜牌奖的获奖标准在赛季开始前会由组委会发给参赛队伍，只要队伍当年的项目内容达到了评奖标准，队伍就会得到该奖项。每年通常有百分之四五十的队伍获得金奖。
比赛任务
这张图是iGEM官方给出的比赛流程图。因为这是一个很主观的比赛，所以每个队伍的进度都不一致，我在这里大致给大家介绍一下每个阶段的具体任务和注意事项。
具体任务
iGEM比赛持续时间大致为每年的二月到十一月，根据不同的目标可以分为三个阶段：项目准备阶段、项目实施阶段、项目包装阶段。比赛对于基础知识的要求每个组不一样，比如实验组就要求有合成生物学的理论和实验能力，建模组和网站组要求有一定的数学能力和html网页搭建能力，其他如社会实践组要求的主要是学生的综合素质，如沟通能力、规划能力等。不过这些基础知识都不能算作iGEM的门槛，因为它们上手难度不高，同学们完全可以现学现用。
二月到五月是准备阶段，学生组队完成后会进行选题、分工、熟悉比赛细则、制定实验计划等准备工作。头脑风暴和定题是本阶段最重要的任务，需要队员阅读大量英文文献，分组调研，推荐大家从三月就开始准备。实验计划建议从五月中旬开始制作，也要求实验组的同学阅读大量文献。除此之外，同学可以在此期间学习一些合成生物学相关的理论和实验知识，为后续的正式实验节约时间。
六月到八月是主要的计划实施期，工作量很大。不过这段时间国内学生放暑假，所以可以投入更多时间。在这个期间，实验要着手开始做，同时围绕实验进行的建模和社会实践也要根据计划实施。因为大部分队伍都是第一次做实验，所以失误在所难免。参赛的同学们一定要早开始做实验，并且做好deadline前还在实验室测数据的心理准备。
重要工作
我再来说说这段时期除了实验的iGEM重要工作吧。在iGEM中，实验以外的parts一定是为实验服务的。首先是建模，建模的目的通常是让实验数据更加有意义/帮助确定实验方向；社会实践通常是调查整个创新项目在社会上的意义/收集反馈；硬件设计是包装试验结果，把项目产品可视化的部分；网页制作旨在给评委呈现小组的整个项目（最后评委是根据每个队伍制作的网页以及最终答辩来给项目评分的），所以它也算是决定最终项目评分的重要部分。网页如果没能够及时开始做，ddl前没有把项目完整地呈现在网页上，最后评分也是会偏低的。
最后九月到十一月是项目的最后包装期和答辩期。当所有项目都在ddl前提交之后，就要开始准备项目答辩。iGEM的答辩相对比较简单，评委提的问题不会特别刁钻，学生做到充分了解自己的项目的优缺点就可以很好地对答了。疫情期间答辩是在线上进行的，从2023年开始，所有队伍将会在十月聚集在同一地点进行线下答辩。
需要了解的内容/避开的坑
对于想参加iGEM比赛的同学，有几个问题大家一定要提前思考。
首先就是花费问题。因为iGEM需要分子生物学实验室及实验材料，也需要各种类型的社会资源，所以很多队伍会选择签约比赛代理机构，它们通常会提供比赛相关资源场地以及指导老师。不过目前市面上的机构价格较高，预算低的同学可能需要仔细考虑。如果不签机构，同学们就需要自己向学校/亲戚朋友找场地和资源，比赛指导老师也需要自行联系。
此外，iGEM是一个很花时间的竞赛，并且你的收获和你投入的时间成正比。如果在比赛过程中积极参与到每一项工作中，你一定会收获很多科研知识和经验的。
比赛特点
iGEM是综合性强，含金量高，备赛时间长的科研竞赛。
iGEM涉及了众多专业的内容，从很多方面培养学生的综合素质：生物化学的同学负责项目主要实验，数学计算机的同学负责建模和网页搭建，艺术设计的同学负责视频、海报制作和各类美工，社科的同学负责项目运营和社会调研…因此，其实无论是什么专业，都可以在iGEM这个比赛中找到自己的闪光点。
含金量我刚刚也提到了，它是很有知名度的国际性比赛，如果同学们做的好的话，还能拿这个项目去发表论文抑或是投稿参加其他竞赛。
最后，iGEM赛季从二月一直持续到十一月，队员们需要从零开始完成一项完整的科研项目，备赛周期尤为漫长。
准备该项竞赛时用到的材料/网址/学习资源
iGEM中有用的网址可以分为以下几类：
官网：https://igem.org/
官网上包含了比赛相关的所有信息，也包括了历年参赛队伍的项目信息。对于第一次参赛的选手来说，多翻看以往的获奖项目和评奖标准非常有利于上手iGEM这个比赛。此外，最终的网站制作是要通过官网上的特殊渠道进行的。
文献资料查询
?1.谷歌学术：
https://scholar.google.com/
谷歌学术是覆盖所有学科范围的文献查询网站，可以查到大部分英文文献。
?2.PubMed：https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/
PubMed是一个专门针对生物学相关文献的搜索引擎。因为iGEM的实验部分与合成生物学相关，所以大部分实验相关的文献都是从这个网站上找的。
?3.National Center for Biotechnology Information (NCBI):
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/
这个网站是查询各类型分子生物学信息的渠道，这些信息包括但不限于大部分已知蛋白质、DNA、RNA的序列和结构分析。
?4.Sci-Hub:
https://sci-hub.st/
Sci-Hub可以通过每篇已发表文献的DOI码来下载文献的pdf。因为很多文献在官网上需要付费才能阅读，所以sci-hub对于想查阅文献的高中生来说非常有用。
各类线上沟通软件
因为iGEM需要5-15人的队伍长期合作，并且产出种类繁多，所以借助市面上的线上工作软件来组织工作是非常有必要的。钉钉、飞书、腾讯文档之类的程序大家都要积极利用。
最后，祝所有参加iGEM的同学们实验一遍过，答辩不出错！
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
