英语阅读课程基本框架

近期有不少家长咨询我们英语阅读课程的详细内容，我们今天就对课程的框架做一个简介，这同时也是对基本英语阅读方法的一个归纳总结。

首先我们需要强调的一点，就是对于阅读来说，理论学习和实际练习是同等重要的，在课程中占据的比重也是对等的。理论是基础，练习是手段，只有两者结合，才能真正提高自己的阅读能力。

我们的阅读课程除了有大量的针对性阅读习题，也有不少训练综合阅读能力的范文，以及不少同时锻炼写作的练习，因为阅读与写作是密不可分的。阅读课程基本分为三大板块：

1.阅读策略（Reading Strategies）

2.阅读技巧（ReadingSkills）

3.批判性阅读和解析性阅读（CriticalandInterpretiveReading）

这三大板块可以说基本涵盖了所有英文阅读的基本方法和步骤，同时在难度深度上也是循序渐进的。

1.阅读策略

a.ActiveReading—— 主动阅读是英文阅读的基础，也是批判性和解析性阅读的基础

b. 阅读策略—— 阅读策略其实就是在Active Reading的过程中，需要做的基本步骤

i. 读前策略—— 如何速读扫描，与文章建立关联，合理预测等

ii. 读中策略—— 如何做批注，阅读笔记，提问等

iii. 读后策略—— 如何做总结，分析大纲，复述等

2.阅读技巧

a.TopicandMainIdea—— Topic和Main Idea有所相似，也有所不同，常被混淆

i. 如何识别文章和段落中的topic

ii. 如何识别文章和段落中的main idea

iii. 如何寻找隐藏的topic和main idea

b.TopicSentence andSupportingDetails—— Supporting Details可以看为支持论点的各种类型证据

i. 如何识别Major Supporting Details

ii. 如何识别Mino Supporting Details

c.OrganizationPatterns—— Organization Patterns就是各个段落的组织方式，段落结构如何构造

i. 常见Organization Patterns 范例

ii. 如何识别段落的Organization Patterns

iii. 如何通过Organization Patterns来帮助阅读

d.Vocabulary—— 词汇是阅读的基础，本章讲述如何用各种手段扩充自己的阅读词汇量

i. 词根，词前缀，和词后缀

ii. 通过上下文线索

iii. 通过其他方式

iv. Denotation和Connotation 的区别

3.批判性阅读和解析性阅读

a.ActiveReading—— 对主动阅读的内容要点进行总结，引入高阶的批判性和解析性阅读

b.CriticalReading

i. 什么是批判性阅读

ii. 批判性阅读的策略

iii. 批判性阅读的技巧

iv. 如何识别作者的观点、语气、偏见、导向、假设

c.InterpretiveReading

i. 什么是解析性阅读

ii. 解析性阅读的策略

iii. 解析性阅读的技巧

iv. 如何归纳文章和段落的隐藏含义

4.如何阅读和分析图像

5.20~25篇大学水平阅读短文实战练习