线下面试老师最反感什么样的行为?

2023年,复旦管院、上交安泰等高校陆续确定夏令营线下举办,宣告着线下夏令营时代已然到来。相对线上,线下面对面与导师交流过程中需要注意更多的细节,稍有不慎就会踩到雷区,错失上岸机会。所以今天老师就来跟大家说一说线下面试时,老师们最反感的行为~

面试时导师几类最反感的行为

回答问题时卡顿结巴

复试面对面交流之时一个人整体的姿态、言谈举止,会直接的体现出一个人的气质风度。面试过程中眼神飘忽不定或是不敢和老师眼神交流其实都是胆怯、不信的表现。如果面试老师恰好较为严肃,心理素质不好的学生会因为紧张,导致说话卡顿结巴、出现冷场等情况,更有甚者会面试到一半哭出来。近年来读研人群剧增,毕业压力也在逐年增大。学生怕遇到差劲的导师,导师更怕遇到病态的学生。所以学生如果在考场情绪极度不稳定,老师多半就会慎重考虑了。

这其实都侧面反映出该学生抗压能力及心理素质较差,会让老师觉得这类学生未来也难以承受学业及科研中的压力,从而将他们从录取名单中淘汰。

思想极端且偏执

导师招研究生许多时候是为了让研究生参与实验,做一些自己研究项目的基础工作。因此,“固执极端”的学生往往并不能受到老师的青睐,一般来说都是比较排斥的,所以面试中展现自己的“桀骜不驯”只会增加你的录取难度。

面试中即使老师真的说错了什么或是不认可你的观点,切忌脸红脖子粗地争辩。非要头铁和老师争个输赢。

当然,不让和老师争执不代表什么都要顺着老师话来说。假如老师对我们的实力和科研经历产生质疑,我们在承认自己不足的情况下,应该向老师说明我们未来会不断进步。而不是顺着老师的话不断否定自己,这在老师看来,这也是一种消极不自信的表现。任何人都有自己的闪光点,你自己都对自己这么不自信,那老师凭什么认为你比其他人强呢?

品行不端

能面试我们的老师,无论他们现在在学界的地位如何,随便一个知识储备都不会允许任何一个学生不懂装懂,有时候看似短短几个不经意的问题,就可以把学生的水平摸个十之八九。所以有些问题如果不会,千万不能不懂装懂或是毫无逻辑地背诵模板,因为你以为的一些高大上的专业名词,在老师这里都是小儿科,并不能掩饰你的不足。

像编造简历中不存在的经历,学术造假谎等行为,在面试老师眼里更是绝对不能够容忍的,所以一旦有这样的事发生,就会被老师认为品行不端,学术态度有问题,自然复试结果就是不通过,必要时还会使用一票否决。

态度不端正

首先初次见面,第一印象肯定是非常重要的,老师都喜欢稳重一点的学生,所以着装打扮上即使不着正装,也要穿着简约得体,给老师一种朝气蓬勃、稳重大方的感觉。

言行举止上也要有礼貌,体现自己良好的素质。除了最基本的面试礼仪,也要注意分场合说话。有些同学过度幽默,上来就和老师们开玩笑,或者面试时嬉皮笑脸,满嘴网络用语,以为能调节气氛,但其实很容易让场面陷入尴尬。还有一些同学遇到自己熟悉或者擅长的问题,由于着急回答,会打断老师,这也是很不礼貌的行为。

另外,回答老师问题之前最好先确认清楚题目并思考后作答,有些学生题目没有听清就开始夸夸其谈,或者一问三不知,再问就道歉,又或者简短作答,没有表现出回答问题的意愿,面试一度冷场,都是不尊重老师的行为。这直接摆明了你对这个知识点不了解,对知识点的掌握也存在欠缺甚至让导师觉得你还懒得思考,连几句都说不想或者说不出。

回答问题逻辑混乱生搬硬套

回答问题时逻辑混乱,生搬硬套,明显是背诵提前准备好的答案模板,甚至出现答非所问的情况也会让老师对我们的印象大大减分。理解力不行代表沟通困难,那以后教学也好,让你做事也好都可能会出现障碍。当出现答非所问情况的时候,许多老师还是会善意提醒,尽量把问题重新描述一下便于学生理解。假如第二次机会你仍没把握住,那么很可能你就是那个落榜的人了。

还有回答问题时不脚踏实地,不具体,说一些不着边际的空话的情况也要避免。老师是想听到你未来具体的、切切实实的目标和规划,而不是听你说一些空话。

功利心太强且情商低

在回答读研目的或未来规划等问题时,千万不能太直白说自己只是为了赚钱或是混学历,这会让老师觉得我们功利心太重,不适合做学术。

除了以上这些行为,还有比较容易被大家忽视的就是踩一捧一,过分贬低自己的学校夸赞对方学校。不管怎么说,能进入其他高校的保研复试,都离不开本科院校四年的栽培,不断吹捧对方院校,贬低本科院校,只会让老师觉得你不懂得感恩或是价值观有问题。若是面试过程中负能量爆棚,言语中透露出厌世、暴力、反社会、抑郁等情绪,上岸概率直接为零。

换位思考!老师想要什么样的学生?

总结完面试时导师最厌恶的行为,老师再来和大家说说老师都青睐什么样的学生~

1、乐观开朗,懂得感恩

首先,导师在招收学生时,评判学生的实力之前,最重视的一定是学生的性格和品质。性格上乐观开朗,遇到挫折不轻言放弃,遇到难题不钻牛角尖,是多数导师最乐意见到的学生。而在个人品质上,善良正直,懂得感恩,是未来科研道路上不走弯路,不会对导师产生报复心理的重要前提。

2、清楚底线,踏实肯干

作为学生,除了人品要好以外,还要有能力,清楚老师对学生的底线。导师招收学生,是希望学生能够协助自己完成手里的科研项目的,所以学生眼里要有事,不能像提线木偶,老师提一下才动一下,要会主动地去做一些事情。

手里要有活,实验不会做或是不熟练要自己想办法解决,不能总是把事情搞砸,再以此为借口推脱。脚踏实地做实验,每日勤勤恳恳做科研,自然是多数导师最希望招收的学生。

另外,学生的嘴上要有门,就是不要乱说话。如果满嘴跑火车,什么事情都乱说,可能会坏事。

3、乐于沟通,积极创新

读研期间想要做出成果,除了个人的努力以外,还需要需要与老师、同门甚至学校各部门之间有更多的沟通交流,这些离不开一个人的沟通能力。而且做学术非常忌讳遇到难题不和老师沟通,一拖再拖,钻牛角尖,这样白白浪费了实验材料不说,学生宝贵的时间和精力也付诸东流。

所以导师大多更青睐和自己积极沟通,勤于汇报自己研究进度的学生。这样指导起来更轻松,也不用自己催促学生赶进度或是学习,可以说是省心省力。

所以导师大多更希望和自己平时和自己积极沟通,勤于汇报自己研究进度的学生。这样指导起来更轻松,也不用自己催促学生赶进度或是学习,可以说是省心省力。

另外,创新思维对于研究生来说也非常重要,所以如果招收的学生敢于挑战自我,主动创新,不怕试错,导师也会非常认可这样的学生。

4、基础扎实,热爱科研

除了最基本的专业基础扎实,还要有灵活的运用知识能力,避免成为高分低能者。填鸭式教育使得我们的大学生很多是活动书架,知识很多,专业名词很熟,但记住标准答案与理解“为什么”相比,不是一个档次。

另外还需要具备一定的科研素养,科研上应当有心进取,有一定承受能力且对学术有热情和好奇心。这样做研究才能耐得住寂寞,坐得住冷板凳。科学是需要数据说话的,数据是需要做实验才能收集到的,所以努力工作是基本素养,但特别需要提醒大家的是

数据与问题是一刻都不分离的,数据是为问题服务的,对问题的深层次思考是可以进一步提高数据质量。切记不要只顾着做实验,而不及时总结数据,更不要为了数据而忽视思考,甚至压根就不去思考。

如何准备保研复试?

保持良好规律的作息

保研复试准备起来可以说是一场持久战,特别是线下面试期间还需要保研er们在不同院校间奔波,所耗费的精力和体力要远大于线上面试。健康的身体是我们应对所有考试的基础。

老师建议大家在复习期间保持适合自己且规律的饮食作息,切忌因为压力过大废寝忘食或是暴饮暴食,如果能够保持良好的运动习惯就更好了。

夯实自身基础,提高综合能力

不管院校面试重点是什么,提升我们自身实力是绝对不会错的,没有导师和院校会拒绝实力超群的优秀的学生。

老师建议大家合理评估自身实力,明确自己的长处和短板规划合理的复习计划,争取在保持自己强项的同时弥补自己的短板,让自己的综合实力在面试前能够整体提高。

参考经验贴,总结院校考察重点

虽然今年是线下面试,但是每所院校的考察重点基本上每年都不会差太多,所以前几年的经验帖依旧是我们可以参考的宝贵资料。

老师建议大家在看往年经验帖时,我们主要是总结一下各个院校的面试特点和出题风格,再针对性地去准备相应应对策略,复习相关知识点,这样也会让我们的效率提高不少。

提前联系导师

对于研究生来说,导师在能否顺利上岸这个问题中占据了很大的决定性因素。所以,如果能够获得意向导师的青睐,那么上岸buff可以说是成倍叠加。

老师建议大家如果有机会可以提前联系意向导师实验室的师兄师姐了解导师对学生的基本要求和偏好,并且尽量在联系导师时表现出这些特点,投其所好,那么获得老师青睐的几率就会大大增加。

模拟面试,查缺补漏

前期不管做再多的准备如果不能在面试中向老师展示出来都是空话。

老师建议大家在正式面试前先给自己来一场模拟面试。一是可以查缺补漏,二是接近真实面试的模拟可以让我们提前适应面试氛围和流程,减少在正式面试时出错的可能。模拟完之后再针对暴露出来的问题和短板进行改进,提前做好准备,心里也会更有底。

写在最后

保研复试不管是线上还是线下都只是一种形式,万变不离其宗,提前恐慌只会平添焦虑。当我们做好准备时,兵来将挡水来土掩,自信从容应对难题就是最好的面试状态。

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