数学建模是什么?
➤数学建模,就是根据实际问题来建立数学模型,对数学模型来进行求解,然后根据结果去解决实际问题;
➤数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并解决际问题的一种强有力的数学手段;
➤建模过程一般是:模型准备、模型假设、模型建立、模型求解、模型分析、模型检验、模型应用与推广;
HiMCM竞赛背景
美国高中生数学建模竞赛High School Mathematical Contest in Modeling(简称HiMCM)由美国数学及其应用联合会(COMAP)主办,全国数学教师理事会(NCTM)、美国数学协会(MAA)、运筹学与管理科学研究所(INFORMS)协办;始于1999年,每年全球有来自20个国家和地区的近1000支中学生队伍参与挑战,全球累计参与人数超过40000人;COMAP有着40多年历史,是一个屡获殊荣的非营利组织,主办了诸多具有重要影响力的国际数学建模挑战,如美国大学生数学建模挑战(MCM)、国际数学建模挑战(IM2C)等。COMAP旨在为中学生提供一个团队协作的平台,用以培养其建模能力、解决实际问题能力与写作技巧。
为什么要参加HiMCM比赛?
HiMCM的含金量非常高,其最高奖Outsanding每年不超过1%,几乎可以直接锁定名校。如果能够获得National finalist与Finalist,对留学申请也有极大的帮助。
HiMCM不仅培养提升了参赛者用数学方法解决实际问题的能力和意识,更提高了团队合作能力,能让学生熟练运用matlab,lingo,spss之类的软件,这对于以后想要学习理工科的学生来说,是必不可少的技能;HiMCM的每支队伍都需要完成一篇全英文的学术论文,这能充分锻炼学员学术写作能力;优秀论文将更有机会在专业英文期刊上发表。
每年COMAP为HiMCM设置专题报道,并与颇具影响力的学术期刊、报纸、电视媒体、广播等媒介进行广泛合作,共同认证挑战结果;
HiMCM参赛须知
➤适合对象:9-12年级(目前就读8-11年级)对于数学、计算机、经济、金融、社科、环境、能源、工程等学科感兴趣的中学生
➤组队规则:2-4人/队,可以通过项目组进行组队
➤挑战时间:2023年11月1日至14日
➤挑战形式:线上
➤挑战语言:英语
➤注册费用:每支队伍100美元
HiMCM竞赛规则
➤挑战内容:官方会给出A、B两个问题供各队伍选择。参与的团队需在指定的挑战窗口内(为期13天),确定选择的问题(A或B),并综合应用数学、计算机、环境科学、社科、经济学等知识,借助书本、软件、网络等资源,通过编程、建模等方法,完成并提交一篇不多于25页的学术论文,即建模解决方案,用于最终评选
➤挑战准则:团队的解决方案应清晰,简洁和组织,以便读者轻松遵循解决方案过程和结论。关键陈述应提出主要思想和结果;酌情澄清或重述问题;清晰地阐述所有变量,假设和假设;提出对问题的分析,激励或证明正在使用的模型;包括模型的设计,讨论如何测试模型;讨论您的模型或方法的任何明显优势或劣势;在解决方案的主体中总结推导,计算或说明性示例,并在适当的附录中留下冗长的推导和/或计算和数据;明确提供结论并报告结果;文档资源和参考资料;
➤挑战说明:团队必须获取并使用注册时分配给他们的控制编号和密码才能参与HiMCM。每个团队必须有一名顾问,顾问可以为多个团队提供服务;学生在比赛期间不能更换团队;学校可以注册的团队数量没有限制;团队必须使用脚注、尾注或内联文档记录任何外部信息源,并在这些来源的参考列表中包含适当的引文;论文必须以 Adobe PDF 电子文件的形式提交,并以英文键入,可读字体至少为 12 磅;
HiMCM奖项设置
杰出奖Outstanding1%杰出提名奖Finalist 7%功勋奖Meritorious 13%荣誉奖Honorable Mention 31%成功完赛奖Successful Participant46%
*注意:依据组委会规定,参与团队须齐心协力应对挑战,并在截止日期前成功提交符合要求的解决方案报告,才可获得评奖资格。任何违反规则、或解决方案报告不符合要求的队伍将可能被取消资格或被判定为不成功。