2022-2023赛季的USACO基本结束，3月的OPEN月赛为了选拔美国信息学奥赛选手，奇思孵化不建议学生参与，难度大晋级率低。
总体而言，2022-2023赛季全球参赛人数再创历史新高，中国学生参赛人数增加不多。美国作为主要参赛选手来源地，占据参赛总人数的依旧半壁江山，中国学生才是人数紧随其后。相对其他国家中学生编程竞赛来说，USACO在全球具有比较广泛的参与度，其中USACO部分的数据包含各国在美国留学的学生人数。
由于比赛本身的门槛较高，参赛人员主要集中于中美两国学生。
(点击查看大图，图片来源：奇思孵化)
我们再来看看每月月赛数据情况，2022-2023赛季首场比赛参赛人数达到14719人，和2021-2022赛季相比，参赛人数涨幅不大！再来对比国内参加USACO的人数，今年只增加了1000余人，而每场人数比赛比2020-2021赛季人数基本超过50%+。
通过三年数据的对比，意味着国内参与USACO人数逐渐放缓，但USACO考试成绩有藤校敲门砖之称，对名校申请有重要助力，且近年来家长和孩子们愈加意识到编程和算法能力的重要性。
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同时，对比2022-2023赛季和2021-2022赛季赛季的题目难度，奇思孵化发现今年的铜级晋级月赛晋级分数略有提升，相比于去年难度继续有所拉升，这和每年增加的考试人数有一定关系，尤其是中国学生参赛人数的暴涨。其实，在USACO 2021-2022赛季中，各个级别难度已经拉升一波。在考试难度持续增加的在这种情况下，长期的解决方案就是提升自己的水平，学更高级别的知识点；短期的话就是提升自己考试经验的发挥，增强临场应变能力。
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USACO难度的提升，尤其是低级别把难度提升之后，会打击到刚刚学习算法学生的积极性。USACO官方为了降低晋级人数，且不能大幅度提升难度的情况下，今年做出了一个重要决定——取消中文版本！
在2022-2023赛季的前三场月赛中，第一场比赛有官方中文翻译，但是到了第二场就取消了中文翻译，第三场也就是2月的月赛继续取消。连续两个月出现相同情况或许以后也不再提供中文版本，具体的还要再观察一个赛季。其实，早期USACO竞赛到08年才有中文版本的，在2023年又把中文版本取消了，可能与中国学生参赛人数不断增加有所关系。对于想继续参加USACO竞赛的中国学生来说，可以提早做好准备，提升英语阅读能力，从而更好地参与竞赛！
一般学科类竞赛每个级别通常都是赛季初参赛人数多，晋级率也是最高的，所以想要参加2023-2024 USACO赛季的同学们，一定要在接下来9个月的时间中尽早进行规划！有效地利用时间，提升英语阅读能力，进一步掌握算法，在新赛季中获得好成绩。
2023-2024 USACO备考建议
一直以来，USACO以计算机最重要的算法和数据结构为考核点，鼓励更多的学生在初高中阶段培养算法思维，提升计算机应用能力。
❖ 算法分析能力：也就是拿到一道题目后，能够对题目信息的一步步分析，根据题目条件确定使用什么样的算法进行求解，并能够充分灵活应用算法，把整个解题过程梳理成步骤。
❖代码编写能力：应用算法分析能力对问题进行梳理后，然后把这些步骤转换成代码，通过计算机进行求解，即把算法逻辑转换成代码。
USACO最终目的和编程在现实中的目的是一致的，那就是用计算机知识解决我们实际生活中的问题。找到问题、分析问题、把握规律的能力才是我们在USACO中需要训练的核心能力。学会从问题出发，才能够真正不变应万变，用有限的方法和代码知识去应对千奇百怪的题目。
由于USACO竞赛对计算机编程方面的综合实力要求比较高，所以参赛选手在备赛过程中不仅要熟悉、掌握基础的算法知识，还需要配合刷真题的训练。在刷题的过程中自我总结，对算法的应用方式和自己的薄弱知识点有一定的理解后，再来总结相关知识点，这样有助于提升整体的算法能力。
❖对应级别算法的学习
每个USACO 级别所要求掌握的算法是不一样的，对于学生来说，首先就是要学习掌握新级别的算法。USACO 各个级别的算法在官网上并没有明确的标注出来，需要根据历年的真题进行归纳总结，当然也有一些网站已经做了归纳，学生有兴趣也可以查询一下。
一般来说，对于参加初级竞赛（金组以下）的学生来说，对于编程和算法还缺少一定的理解，在这方面的自学能力也相对较弱，可以考虑找一位有经验的老师或机构进行算法的学习，这样可能确保学习效率和质量，能够节省学生的时间。
❖刷历年的USACO 真题
学完算法并不意味着结束，相反，这才是真正的开始。很多学生学习过一遍算法后，仅仅停留在理解的层面上，但是很难灵活进行应用。例如银组中图的深度优先搜索遍历算法，学生理解了这个算法后，可能能够根据一幅图写出这个算法，但竞赛并不会考核对于深度优先搜索遍历算法是否能够默写出来，而是会给出不同的应用背景，希望你能够把这个问题与算法对应起来，希望你能够灵活的应用算法解决问题。这才是USACO竞赛所希望考核的能力。
❖查漏补缺
根据刷题的情况，总结下自己哪些方面的算法还有问题，从而进一步到网上查找这些算法资料，针对性进行理解和训练。此处给大家提供一个思路，学生在刷题的时候，针对不能独立完成的题目，可以做一个记录，主要记录项包括题目对应的知识点和无法完成的原因，原因可以分成三种情况，第一，题目没有很好的理解。第二，对题目分析不足，不能确定题目使用什么算法。第三，算法思路有了，但是无法独立编码。有了上面这些记录后，你就可以很容易的统计出哪些知识点掌握的不好，同时对自己的审题能力，问题分析能力和代码编写能力也有了一个基本的认知，这样就能针对性的进行训练了。
任何竞赛，准备越早备赛周期越长，可以参赛的赛季机会越多，获奖的概率也越高。USACO的备赛，如之前没有编程基础，可以先试试水，争取拿个白银以上等级；如在初中时有参加过国内编程大赛且有不错成绩的，可以冲刺下白银、黄金以上的等级。即使没冲到黄金以上，只要拉长备赛的周期，今年12月月赛的机会就很大了。
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