爱德思经济Unit 4考试备考建议！

今天就是爱德思经济Unit 4考试了！考前再复习一下这些内容吧！

Unit 4试卷总体：

爱德思经济Unit 4是考场上能把人写断手的一份paper, 部分知识点和unit 2中的内容异曲同工（三大政策措施和对不同宏观经济问题的效果），只不过更侧重解决国际收支和收入分配；大简答题题干中多会对所针对的经济体类型做限定（developed/developing country），注意读题

参照以下列表再过一遍笔记：

• 公共支出（public expenditure）降低带来的影响
• 财政预算赤字（budget deficit）过大的弊端
• 挤出效应（crowding out effect）
• 直接税（direct tax）、间接税（indirect tax）的区分
• 间接税indirect tax增加对一国经济的影响，如收入分配方面
• 严重贸易赤字（current deficit）带来的影响
• 促进经济发展（economic development）的几方面政策
• 贸易保护措施，尤其关税（tariff）的图像辨析
• 相对优势（comparative advantage）相关计算
• 国家层面的专业化（specialization）对一国的好处和弊端
• 提高国际竞争力（international competitiveness）的因素
• 交换比率（terms of trade）的含义及其增减带来的影响
• 汇率的表示
• 利率（interest rate）和汇率（exchange rate）之间的关系，金融账户的进、出账（financial account inflow/outflow）如何连接二者关系
• 本币升贬值的影响
• 经济增长（economic growth）的限制因素
• 收入和财富分配不均（income and wealth inequality）成因和解决措施
• 相对贫困（relative poverty）
• 洛伦兹曲线和吉尼系数（Gini-coefficient）
• 经济增长的限制因素（limits on economic growth）
• 四个模型或假说需要至少认识它们是干什么的：Harrod–Domar model（储蓄率和经济增长之间有什么关系）， Lewis structural dual-sector model（农业部门到工业部门的过渡），Marshall–Lerner condition（本币贬值对贸易赤字的改善程度为什么和时间挂钩），Prebisch–Singer hypothesis（农业出口国为什么有一定劣势）

来看两个题热热身

2021 Oct. unit 4 question 4

Takeaways:

加收关税情况下，消费者剩余（consumer surplus）减少，国内生产者剩余（domestic producer surplus）增加;

国家的关税收入（tariff revenue）像血盆大口，为BEDC，

大嘴两边的三角耳朵ABC和DEF是国家征收关税给整个经济体带来的福利损失（welfare loss）

进口商品数量number of imported goods减少至（Q3-Q2）这么多

2021 Oct. unit 4 question 7(e)

Takeaways:

我反向说一下这个问题，一个国家为什么有经济增长，比如中国，无非是

“人可以”（high labor productivity）、

“钱不贵”（low interest rate，资金便宜，并能维持汇率低位low exchange rate促进出口）、

“有外汇”（中国的美元储备充足，可以从美国买买买、进口机器来增加本国生产性资本investment goods的总量）

如果再加上“低通胀”（增加出口价格竞争优势price competiveness 、并能促进储蓄savings）就更好了

有时间的话过一遍央行对本国汇率的调节过程（需要消耗外汇储备foreign exchange reserve）

去学习吧，加油！