普林斯顿是美国最古老的大学之一，具有极高的学术声誉。作为全美乃至世界上最著名的高等学府之一，普林斯顿大学以精英教学模式而著称于世，学生总数仅为七千多，也是美国最难进的大学之一。
在上个申请季，普林斯顿大学虽然并未公布包括早申请、常规申请的录取率、录取人数、标化分数、在校GPA等在内的详细统计数据，但后期公布了2026届新生总体情况：此次普林斯顿大学迎来了1500名一年级新生。相较于2020-2021年申请季录取后注册入学的1345名学生人数有了较大的增长，迎来了历年来的第一次扩招。
1、2026届扩招详情
2026届扩招主要表现为本科生班级的扩大和转学生扩招，并且学校对经济困难的学生加以政策扶持，助力更多顶尖学子来到普林斯顿就读。
01、本科生班级扩大
据悉，普林斯顿2026届本科生班级是有史以来规模最大的班级，此次扩招使得本科生人数增加了500名。入学人数的增加，以及普林斯顿大学慷慨的无贷款经济援助计划，确保了来自社会各界背景和部门的更多有才华的学生能够接受普林斯顿教育。
为支持本科生的扩张，普林斯顿在2022年秋天开放了两所新的住宿学院，Yeh College和New College West，并且将于2023年建设霍布森学院。
为了让更多有才华的学生来到普林斯顿，在2022年夏天，学校开启了新生学者学院（FSI）计划。FSI在校园和虚拟方式举行，为来自第一代，低收入和代表性不足背景的学生提供了在秋季学期开始之前体验普林斯顿的知识，课外活动和社交生活的机会。FSI是通过艾玛·布隆伯格访问和机会中心提供的众多计划之一，旨在使所有学生能够成功驾驭大学的众多资源，以实现他们的专业、个人和学术目标，并成为校园和更大世界的积极领导者。
02、招收更多转学生
2018年秋季入学开始，转学生计划恢复，28名转学生加入了普林斯顿大学本科生社区，这也是自转学计划扩展以来的第一年。2022-23 学年，普林斯顿大学招收了 61 名转学生。此次计划的主要重点是招收社区学院和军事学生。据普林斯顿官网统计，2022年从社区学院转学的入学学生中有25人，其中15人在美国军队中积极服役，有五个军种。总体上2022年入学的转学生中有14名是第一代大学生。
03、对可及性和可负担性的承诺
2001年，普林斯顿大学成为美国第一所从其财政援助计划中取消贷款的大学。大多数学生毕业时没有债务，因为他们不需要借钱作为普林斯顿援助计划的一部分。来自中低收入背景的学生有资格获得援助，包括家庭收入高达 250000 美元的学生。对于许多家庭来说，普林斯顿比一些州立大学的费用更实惠。
普林斯顿招生办公室与大学入学团体合作，支持低收入学生、第一代学生和来自代表性不足的种族和民族背景的学生，包括Quest Bridge、多元化美国领导力企业（LEDA）和普林斯顿大学预科计划 （PUPP）。该办公室还与转学支持网络以及退伍军人和军事计划合作，包括学校服务和战士学者项目，为美国退伍军人和军人接受高等教育做好准备。普林斯顿大学作为美国人才计划（ATI）的成员，旨在扩大有才华的中低收入学生的入学机会。
本次普林斯顿的扩招，很大程度上激发了想要考取这所学校的同学的自信心，新学院的建立展示出普林斯顿对人才吸纳的充足准备，并且学校通过无贷款的救援扶持计划为更多有才华的学子提供入学保障。
2、2026届新生画像
随着普林斯顿的扩招，2026届迎来了更多的新生，学生的多样性和组成也更加的丰富。1500名新生中，在学生多样性方面，2026届新生班级有25%的学生是亚裔美国人，15%是国际生公民，9%是非裔美国人。2026届新生班级作为历年来规模最大的班级，在学生组成上，有17%是第一代大学生，10%是校友子女，61%的新生有资格获得经济援助，21%是有资格获得联邦佩尔助学金的低收入学生。
01、学生专业性选择
普林斯顿保有浓厚的欧式教育学风。创立宗旨上强调训练学生具有人文及科学的综合素养，学校提供两种主流的本科学位：文学学士学位和工学学士学位。在学生专业选择上，学生的专业倾向性较为明显，有68%的学生对文学学士学位感兴趣，超过四分之一的新生在申请时填报了普林斯顿大学的工程学学士学位，剩下的一些学生则表示“Undecided”，尚未决定。
02、录取方式
据官网统计，在录取方式上，2022Fall共有42.2%的新生通过EA早申请拿到offer，49.7%的新生通过RD常规申请获得录取。而收到普林斯顿的Waitlist基本上情况不太乐观，从Waitlist转正的学生仅有0.2%，转学进入普林斯顿的学生也仅占0.6%。由此可见，大部分情况下需要早申或者常规申请来获得offer，其他方式的录取率极低。
03、标化成绩
想要被普林斯顿大学的录取，SAT成绩和ACT成绩是很重要的。在标化成绩方面，78.4%的新生都参加过SAT考试，其中59.2%学生成绩在1540分以上，更有近20%的学生成绩都在1580以上。由此可见，过硬的标化成绩可以助力学生更好的被普林斯顿录取。
除了SAT外，78.5%的新生参加了AP课程，这些新生中有近70%的人考了超过5门AP，最多人参加9-10门AP课程，接近1/4的学生考了10门以上AP，有5.5%的同学甚至考了15门以上AP。
除了各大考试的成绩外，课外活动也是报考一所大学的加分项。对于很多同学和家长关心的课外活动方面，参加最多的TOP3分别是：社会服务、运动队、科学俱乐部/竞赛。
3、普林斯顿更青睐哪种学生？
正如普林斯顿大学在其官网上说的那样：更倾向招收在学校和社区中有所作为的学生，建议申请人将自己的任何成就、兴趣、特殊技能展示给招生官。
01、学术上出类拔萃
能被普林斯顿大学录取的学生通常都具有极高的学术能力，在班级里名列前茅，他们通常都会选择极具挑战性的课程，一般平均绩点为3.9，当然一流的考试成绩并不能保证被普林斯顿大学录取，只是可以获得进一步评估的机会。
从过去的经验来看，相比其他顶尖学校，普林斯顿大学在校生的平时成绩会通过评分曲线来调整控制分数，招生官寻找的是那些符合学校严格要求的学生。标准化考试和平时成绩并不是申请普林斯顿大学时最被看重的，甚至不是必须项，但是对学术的考察只会更严格。在申请材料里，学校会通过学生提交的评分论文来确定学生英语或历史方面的阅读和写作优势。
02、强大的科研经历和背景
普林斯顿大学很看重学生在高中阶段是否有机会在自己的学校、夏校或者附近大学开展科研活动，除此之外，普林斯顿也很看重学生的写作技巧、求知欲和干劲，能够从事原创研究的学生会更受到青睐。
追求学术卓越和科研经历一直是普林斯顿的招生取向。据悉，在普林斯顿，所有文科学士都要在大三完成初级论文或项目，大四完成毕业论文。同样，几乎每一个在普林斯顿大学攻读工程学学士学位的学生都会完成一篇毕业论文或一个重要的独立研究项目。
在京领主办的“第十一届京领创新人才论坛”中，诺奖得主和哈佛、牛剑教授也强调了创新与科研的重要性。剑桥大学终身正教授卡德维尔教授提及“在填写申请时，你必须相信你会成为一个成功的学生，即使竞争很激烈，你必须竭尽所能。剑桥大学没有设置任何隐藏条件，我们只对你的学术潜力感兴趣。”可见学术潜力是很多名校所看中的，而学术潜力往往要通过科研经历体现。
牛津原副校长麦肯德里克教授也畅谈科研素质培养的重要性：“充分打好基础，具备刻苦钻研能力、清楚解释问题的能力及诚实品格后，才能进入第二阶段——真正的创新阶段，从而最终进入第三阶段——创造创新产品。”同时，教授还指出：世界名校往往更为看重全面发展的人才。
03、丰富的课外活动
普林斯顿寻找的是那些在高中阶段致力于某一项或一系列课外活动的学生。有些学生兴趣广泛，而另一些学生则可能在某一项活动或技能有更深入地发展。这两种学生学校都很重视。普林斯顿希望吸纳那些在音乐、艺术、戏剧、体育、演讲、领导力等方面有才能的学生，使校园文化更加丰富。
因此，学生高中阶段一定要参加各种各样的俱乐部和课外活动，在各个主题板块上都要有很强的表现力，并能用自己的方式在申请材料中呈现。课外活动可以专注于2-3个领域，用很多经历来佐证自己的优势。譬如，学生擅长建筑、创意写作、舞蹈、音乐、戏剧或视觉艺术，并且希望利用其中一个或多个才能在申请过程中得到招生官的考虑，那么可以提交补充艺术材料来展现自己的天赋和特长。
普林斯顿大学很重视学生的广泛兴趣。从被录取的学生在Facebook的背景描述中，绝大部分学生对不同研究领域的各种事物都很兴奋。有抱负的工程师也有可能是一位才华横溢的音乐家，生物学家有可能是一个摄影爱好者……凯伦·理查森在博客中还指出，“普林斯顿新录取的班级形成一个社区……这些学生有艺术家、科学家、运动员、音乐家、看护者、辩手等等。”
因此丰富的课外活动和广泛的兴趣与好奇心不仅可以在申请中让同学们大放异彩，还可以更好的帮助同学们融入到普林斯顿的文化氛围中。
4、结语
本次普林斯顿扩招，很大程度上给了更多同学向上竞争的勇气，一些扶持政策也有效控制了顶杰人才的流失。想要报考普林斯顿大学的同学，可以抓住机会，提升自己的学术能力和科研优势，丰富和发展自己的天赋和特长，勇敢的去拥抱这所古老庄重的精英学校。
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