在美本申请中，写作是一项极其关键的技能，它可以有力帮助学生的大学申请。然而，在过往申请季当中，我们碰到过不少在写作时遇到困难的同学，有的同学卡在想不出文书题材、有的同学不清楚如何合理安排文书的内容结构，还有同学不知道如何在有字数限制的文书中表达自己的思想层次和独特性……你不是一个人。
文书写作能力从来都不是一蹴而就的，而是需要有意识地积累和自我锻炼，多看范文、不断实践，这意味着学生需要投入相当的时间精力来打磨自己的写作；但是这之中也渐渐生发了一个矛盾，即学生的时间是非常宝贵和有限的，完成打磨写作这种一定程度上需要“慢工出细活”的事情似乎不太现实。
想要在短时间内高效提升自己的写作能力，就要在做好规划的前提下选择更有价值的自我提升项目。写作能力实质上仍离不开大量的积累和练习，但合适的项目可以让学生在短时间内迅速提高自己的水平。春季学期和暑假是参与这些项目打磨自身能力的绝佳时机，Abacus机构学院也为此策划了一系列的能力提升工作坊，即将与大家见面！
往期，我们曾经发布过范文分享，搜集了相当数量的范文分享给大家阅读和反思；另外，机构导师也在相当的范文中总结出了范文规律与共性，鼓励各位在范文中习得一篇好的文书应该是怎样的，这些规律和共性在今天依旧受用。
除了多看范文总结范文规律之外，对于国内高中生而言，参加写作竞赛/夏校也是快速提升写作水平与检验个人写作能力的实用方式之一。竞赛激励学生洞察身边的世界，思考自己在世界中的位置，并通过写作来提升传达自身想法的能力。除了上期给大家介绍的John Locke写作竞赛最新信息之外，还有一些极具价值的写作竞赛可以在今年春夏参加。
本期，我们整理了以下尚未截止的写作竞赛（时间由近至远），想要提升写作能力的同学可以考虑参加哦！另外，如果想要在竞赛写作中获得相关帮助，也可以联系机构小助手咨询~
Write the World诗歌与口语竞赛/Write the World Poetry & Spoken Word Competition/
Write the World是专门为全球13-18岁的青少年作家设立的知名全球写作社区，每个月都会举办一场新的竞赛，围绕特定的写作理念或写作体裁展开。古斯塔夫·福楼拜 (Gustave Flaubert) 写道：“生活中没有一点不带有诗意。” 诗歌存在于我们所唱的歌曲中，存在于我们乘坐的火车中，存在于我们漫步的森林中。而且，当我们选择寻找时，我们会发现它就在我们自己的内心。我们必须向内寻找，才能找到值得反省给世人的真理。
2023年诗歌竞赛的主题是：生命的粒子（Particles of life）。
比赛要求：13至19岁的初中或高中学生
比赛时间：2023年4月3日-4月18日
相关链接：https://writetheworld.org/competitions/18
纽约时报社论竞赛/NYT Editorial Contest/
纽约时报中学生社论竞赛是纽约时报一系列学生写作竞赛之一。《纽约时报》邀请学生通过纽约时报学生社论写作竞赛撰写简短的、基于证据的说服性文章。学生可以选择一个感兴趣的话题，然后拓宽自己的信息获取渠道，从《纽约时报》内部和外部的来源收集证据，并写一篇简明的社论（450字以内），以说服读者相信他们的观点。社论应侧重于学生感兴趣的话题，引用可靠的来源说明不同的观点，并说服读者相信学生的观点。
比赛要求：13至19岁的初中或高中学生
截止时间：2023年4月12日
相关链接：https://www.nytimes.com/2021/11/24/learning/our-ninth-annual-student-editorial-contest.html（2022年比赛规则）
简·奥斯汀写作竞赛/JASNA Essay Contest/
JASNA Essay Contest 由Jane Austen Society of North America主办，旨在促进年轻一代读者对简·奥斯汀作品的学习和欣赏。JASNA是一个非盈利组织，由志愿者自发组成，他们的任务是将简·奥斯汀的作品，为人和天赋传播、影响给更多的读者。
2023年的竞赛主题为：In your essay, compare and discuss the different types of marriages or courtships found in the novels, whether those relationships are new or longstanding.
比赛要求：高中生或在家接受高中教育的学生、在学院/大学注册至少6学分本科生课程/3学分研究生课程的学生
截止时间：2023年6月1日
相关链接：https://jasna.org/programs/essay-contest
纽约时报夏季读写比赛/NYT Summer Reading Contest/
纽约时报自2010年起，每年都会举办夏季读写比赛，属于NYT写作竞赛之一。自竞赛开始往后十周的每周五，官网置顶都会提示参与者在时报上选择他们最感兴趣的信息，并告诉编辑部感兴趣的原因。
学生可以任意选择纽约时报上发布的任意主题下的article、essay、video、interactive、podcast or photograph来发表自己的看法和见解，不能超过250~300个字。每周结束时，评委们会选出他们最喜欢的回答，后将回答发表。
比赛要求：13至19岁的初中或高中学生
比赛时间：2023年6月9日-8月18日
相关链接：https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.htm
海洋意识写作竞赛/Ocean Awareness Contest/
海洋意识竞赛为青少年提供了一个平台，让他们通过艺术创作和创意交流考虑环境问题，探索他们与变化中的世界的关系，并成为积极变化的倡导者。该竞赛竞争激烈，每年参赛人数逾4000人，只有个位数学生获金/银奖。
2023年的竞赛主题为：气候英雄在行动（Climate Heroes in Action）。
参赛者需研究并选择一位鼓舞人心的科学家、活动家、艺术家、教育家或其他正在努力解决气候变化问题的英雄。创造一篇创意写作作品，突出所选人物的努力和/或积极影响。提交的作品可以包括小说（如短篇小说）或创造性非小说（如个人叙述、博客文章或新闻写作）。
比赛要求：初级组11-14岁，高级组15-18岁
截止时间：2023年6月13日
相关链接：https://bowseat.org/programs/ocean-awareness-contest/contest-overview/
哈佛国际评论写作竞赛/HIRAcademic Writing Contest/
The Harvard International Review Academic Writing Contest 是面向全球中学生的英语写作类活动，旨在鼓励青年学生以写作的方式表达对共建人类命运共同体及国际事务的关注与思考。
该项活动由隶属于哈佛大学的《哈佛国际评论》主办，作为国际问题研究领域的标杆学术期刊，它鼓励青年学生从中学时代开始关注和研究国际问题。
竞赛涉及涵盖贸易、教育、金融、科技、国防、公共健康等13个国际事务热门领域可供参加者自主选择，以国际问题为核心，选择自由度极高，学生可以充分发挥其主观能动性，选择自己喜爱的话题。竞赛写作要求为800-1200字学术文章（需标明参考文献）。
比赛要求：全球9-12年级学生
截止时间：每年有春、夏、秋/冬三场活动，2023年春投稿截止于5月31日
相关链接：https://hir.harvard.edu/contest/
以上为今年春夏值得关注的写作竞赛，有报名需求的家长同学不要错过截止日期！
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
