美国经济教育学会认证中学生投资挑战SIC

在为数不多被官方认证的商科赛事中，SIC（Student Investment Challenge）即中学生投资挑战是一项兼具学术兴趣培养、职业发展规划的赛事。 SIC与KWHS（沃顿商业投资挑战）的不同点在于，中学生投资挑战在重视实操能力的基础上，加入了对参赛学生学术能力的考察。

而相较于同样具备培养职业人才功能的 FBLA，SIC更专一于金融股票这一分支。因SIC经由美国经济教育学会官方认证，ACME(美中经济学社）提供学术方面的支持。MIT、哥伦比亚大学、威廉姆斯学院、康奈尔经管学院等多所知名院校协办。

所以在权威程度与含金量方面，中学生投资挑战也不亚于KWHS、FBLA。 另外，SIC的评委均来自世界顶级大学及相关领域的知名人士。且表现突出的学生还有机会成为SIC的特邀财经评论员参加直播硅谷的“直击巴菲特”节目。 现阶段的SIC每年吸纳百余所中学的数千名学生参与，该赛事过程主要考察学生在投资领域的能力，并帮助建立极具个人风格的长短期投资策略。

赛制流程

关于报名与组别：赛事面向7-12年级的学生，个人、组队都可以报名，组内成员可来自不同的年级、学校、地区。

赛事按考察内容分为交易组、策略组。其中交易组无需组队，适合低年级或对金融股票了解不多的学生。策略组需2-4人组队报名！

注： 交易组无法参与全国赛、决赛。

关于赛程与题型：SIC的赛程分为三个阶段：区域赛、全国赛、全球赛 SIC赛事主要设置了模拟交易、金融能力测试、撰写投资报告与公开演讲答辩4个比赛版块。根据组别、区域的不同，比赛项目也不同。

注：金融能力测试主要考察学生对于书面知识的掌握，因SIC赛事主要偏向职业发展规划，所以该版块无论在哪个组别均不计分，但仍需掌握！

金融能力测试为100道选择题，内容涉及个人理财、支出和预算、储蓄、借贷、资金管理、现代银行业务、支付卡类型、在国外使用资金、金融服务、金融职业等。

从赛事设置的比赛版块与考察内容可以看出，SIC更偏向考察学生相关知识、概念的掌握与运用，并激发培养相关能力。

通过比赛的形式寓教于乐，在模拟交易中了解金融投资的基础知识，在撰写投资报告中培养市场分析能力，通过公开演讲答辩锻炼解决问题的能力。

因交易组不涉及晋级，以下比赛形式均为策略组：

（区域赛）线上模拟交易+金融能力测试+个股分析报告

（全球赛）线上模拟交易+投资策略报告+公开演讲答辩

?奖项设置：

团队奖：投资杰出团队、最佳股票分析报告奖、最佳组合收益奖‍

个人奖：金融能力认证初高级证书、个人最佳组合收益奖

参赛学生均可获得参与证明！

作为股票投资人才培养的职业规划型赛事，SIC的主旨即培养学生对金融投资的兴趣，帮助学生养成良好的人品，并不断加深对于各行业领域的理解，着眼于中学生学术及职业的长远发展。