之前，我们推送过两版MAP考试真题解析，主要包含了G2-G6的部分题目。 年后各大将迎来各大国际学校择校备考高峰期，本篇文章，我们将给大家全面解析MAP考试大纲，即，MAP考察内容是什么。
MAP数学
【1】数感（加减乘除、大小比较等）Number Sense
学生理解并应用数字的概念，包括表示、识别、计数、比较、排序、等价和数论。
【2】计算和解决问题（数学问题及现实问题的求解，设计整数、分数、小数等）Computation and Problem Solving
学生理解并应用计算，准确计算和解决涉及整数、分数、小数、整数、有理数和实数的现实世界问题及数学问题。
【3】代数（最简式、方程、函数、绘制图形等）Algebraic Concepts
学生了解并应用代数概念，包括扩展模式、简化表达式、求解方程和不等式、在坐标平面上绘制点以及使用函数。
【4】几何（图形识别、变换、相似、全等及其他）Geometry
学生理解并应用几何概念，包括二维和三维图形的识别和分类，对称和变换，相似和全等图、毕达哥拉斯定理和比例因子。
【5】测量（周长、面积、表面积等）Measurement
学生理解并应用测量的概念，包括测量；转换；使用适当的单位；以及计算周长、圆周长、面积和表面积。
【6】统计概率（数据分析、概率计算等）Data, Statistics, and Probability
学生理解并应用整理、阅读和解释图表，收集分析数据、确定概率并用其预测结果。
G2数学考察内容
1、运算和代数思维：表现和解决问题、分析模式和联系
2、数字和运算：了解场所价值、计数和设置、十进制数和运算、分数-数字和运算
3、测量和数据：几何测量和问题解决、表示和解释数据
4、几何学：用形状、属性和坐标平面进行推理
G2数学例题
What number is missing from the following equation？
? + 7 = 18A) 9B) 10C) 11D) 12选C，一个数字句子可以有很多表达方式，如，1+2 =3，类似的，你可以说1=3-2或2=3-1，等式两边用等号隔开，等式两边必须相等才能正确。加法和减法是相反的关系。两边各减去7，得到等价方程:？+ 7 – 7 = 18 – 7左边的7可以相互抵消因为加减是逆的。因为7消掉了，这就是等式剩下的部分。？= 18 – 7？= 11
MAP阅读
【1】词汇（词义、来源、近反义词等）Word Meaning: Word Origins, Word Relationships, and Semantics
学生解码单词，识别常用单词，理解单词之间的关系。他们使用上下文线索和参考材料来破译词义和细微差别。
【2】文学作品（目的、结构、手法等）Literary Concepts: Purpose, Structure, and Devices
学生分析文学文本的结构，分析文本的文学元素，如情节、人物、主题和背景。他们分析文学手法，评价作者的手艺。
【3】信息文章（主要观点、细节、论证等）Informational Concepts: Main Ideas, Details, and Inferences
学生阅读和理解信息性文本，进行推理和预测，并得出结论。他们确定主要观点，分析论证的发展，并进行总结。
G2阅读考察内容
1、词义：词源、关系和语义、字母、音节、词缀和词根、反义词、同义词、同形异义词和单词的细微差别、上下文线索
2、文学概念：主要思想、细节和推论、主要想法和细节的识别，信息的总结和定位、结论、推论和预测、人物、情节和背景的识别和分析
3、文学概念：目的、结构和手段、分析作者的目的、风格和观点、结构和体裁分析、文学手段和比喻语言的识别与阐释
4、信息概念：主要思想、细节和推论、识别细节背后的主要思想，总结和定位信息、事实和意见、结论、推论、预测、遵循指示，识别顺序，使用视觉效果
5、信息概念：目的、结构和论证、作者的目的和观点、结构和体裁、论点和可信度
G2阅读例题
Read the passage.
Today was a wonderful day. In the morning, all the kids in our school went to help out in the community. One class went to help tidy up the town library, another class went to plant flowers in a public garden, and my class went to help serve lunch in a home for the elderly. When we got back to school, the principle spoke to us and said it's great that we can be a meaningful part of society from an early age.
After school, I went to my friend Jenna's place. She's our neighbor. Her big brother made pizzas for us and we ate them in a tent they put up in the living room. It was such a fun day.
Which word is spelled incorrectly in this passage？
community
principle
meaningful
elderly
正确答案是"principle"。Principle(原则)表示校长的单词应该拼写为principal，而不是Principle(原则)。原则的意思是“规则”。这个句子可以帮助你记住正确的拼写:the school principal is a pal。Community(社区)、meaningful(有意义的)和elderly(老年人)的拼写都是正确的，因此不是这个问题的正确答案。
MAP语言使用
【1】语言惯例（大小写、标点等）Mechanics
学生了解大写、标点和拼写的惯例。
【2】语法（各类语法知识）Parts of Speech
学生能理解不同的语言组成（注：实际就是各类语法（时态、语态、词性等等）知识）。
【3】使用 Usage
学生了解语法、用法和句子结构的惯例。
【4】写作（计划、展开、修改文章）Writing Process
学生运用各种研究和写作技巧来计划、展开和修改文章。
G2语言使用考察内容
1、机械学：大写、标点、拼写、词性
2、名词和代词：动词、形容词和副词、介词、连词和感叹词
3、用法：短语和从句、句子结构、句子类型和意义、主谓一致
4、写作过程：预写、计划和研究、类型、过渡的组织和使用、论文或主题发展&起草并提供支持细节、目的、受众、风格和语气
G2语言使用例题
Which words complete the sentence correctly?
Darling, please go to the pantry and grab a few __________ for me. A) cans of beansB) can of beansC) cans of beanD) can of bean The correct answer is (A).说话者从食品室要了几样东西，所以正确的单词必须是复数。Cans是can的复数形式。
以上内容就是MAP考试官方大纲，其中也为大家列举了G2年级的具体考察内容和考试真题。相信各位家长看完大纲会发现，MAP考试的难度较大，涵盖的内容也非常多，原因是MAP考试G2-G12是通用的，大纲涉及内容覆盖所有年级。
其实对于家长也好孩子也好，备考都是非常大的一个挑战，本文的MAP考试真题是G2年级较为简单的水平，接下来我们会与各位分享更多MAP考试各个年级的真题解析，覆盖的年级以及难易程度会更广。
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