适合高中生发表的海外期刊汇总

想要展现自己的学术能力，发表论文是不错的选择。但是高中生论文发表的渠道较少，想要提高学术论文的含金量，需要考量论文发表期刊的知名度，以及在学术界的认可度。在之前的推文中，老师给同学和家长们整理过适合高中生投稿的学术期刊List。今天，我们就一起来回顾和更新这一份期刊名单。

综合类期刊

Questioz

期刊网站：http://www.questioz.com/

学术方向：各类学科

Questioz是一个专门针对高中生的在线期刊，类别很广，涵盖各类不同学科。Questioz的运营非常成熟，同时配合了Facebook和Twitter账号的宣传，在期刊知名度方面比较高，因此也吸引了很多国家的高中生在此投稿。

Curieux Academic Journal

期刊网站：https://curieuxjournal.wordpress.com/

学术方向：各类学科

Curieux创办于2017年，由两个高中生创办，目前已经刊发了3期。第四期于2020年7月8日截止投稿，期刊采用滚动发布，想要在该期刊上进行发布的同学可以尽早投稿。在2019期刊中，话题涉及地球的可持续发展、越南战争、人类的大脑、资本主义和社会主义的对比、青少年骨质疏松症和计算机的普世对人类社会的影响等话题，涵盖面广泛。

科学类期刊

The National High School

Journal of Science

期刊网站：https://nhsjs.com/

学术方向：生物、物理、化学、环境、STEM、政治

NHSJS创办于2010年，主要针对中学生科学类课题，每年发表两刊。刊物内容分两类：一类是原创研究，一类是科学短文。论文主要由其他高中生审核，并由其他大学教授和本科生作为学术支持提供参考意见。2020最新一期中刊登的内容有例如通过研究牡蛎壳和新型混合多孔材料来吸附污染物的，也有研究某种抑制剂在特定反应下对细胞毒性产生的变化。从这些课题的深奥程度中其发表难度可见一斑。

Journal of Emerging Investigators

期刊网站：https://nhsjs.com/

学术方向：生物、物理、化学、环境、STEM、政治

NHSJS创办于2010年，主要针对中学生科学类课题，每年发表两刊。刊物内容分两类：一类是原创研究，一类是科学短文。论文主要由其他高中生审核，并由其他大学教授和本科生作为学术支持提供参考意见。2020最新一期中刊登的内容有例如通过研究牡蛎壳和新型混合多孔材料来吸附污染物的，也有研究某种抑制剂在特定反应下对细胞毒性产生的变化。从这些课题的深奥程度中其发表难度可见一斑。

International Journal of High School Research

期刊网站： https://ijhighschoolresearch.org/

学术方向：科学类

IJHSR是半年刊，由NGO组织Terra Science and Education机构创办，该机构很多的人员同时也是期刊的编辑或审核人员。

历史类期刊

The Concord Review

期刊网站：https://www.tcr.org/

学术方向：历史学

论文要求：4000-6000字，独立作者

Concord Review成立于1987年3月，致力于发表高中学生的研究论文。该期刊每季度发行一次，出版来自任何国家的高中生有关历史主题的研究专着，只要是英文即可。能够在这本期刊上进行论文发表，被认为是高中生中最负盛名的奖项之一。根据官方统计在The Concord Review上发表过文章的作者中约42%就读于藤校。

文学类期刊

Polyphony Lit

期刊网站：https://www.polyphonylit.org/

学术方向：文学

Polyphony是一家在线期刊平台，成立于2004年，目前已有来自71个不同国家和地区的15000名高中生在网站投稿。网站同时会在诗歌、短篇小说和非科幻小说三个方面为投稿者设置”The Claudia Ann Seaman Awards“奖项，优胜者可获得200美元的奖励，除优胜者之外每个类别还会有两位荣誉奖获得者。

Teen Ink

期刊网站：http://www.teenink.com/

学术方向：文学、艺术

Teen Ink创办于1989年，在超过25年的时间里，接受了超过55000名青少年投稿，展示自己在文学和艺术方面的作品。Teen Ink致力于帮助青少年分享自己的声音，同时发展阅读，写作，创造性和批判性思维能力。Teen Ink上刊登的内容主要分为诗歌，科幻和写实三种题材，每种下面还有详细的类别可供选择和参考。

AGNI

期刊网站：https://agnionline.bu.edu/

学术方向：文学

AGNI由一名Askold Melnyczuk的学生创立于1972年，当时Askold还是一名大学生。到了1978年的秋天，AGNI成为波士顿大学旗下的文学杂志。该杂志每年两刊，分别在4月下旬和10月下旬。由于AGNI不仅仅只接受高中生投稿，如果能在AGNI上发表自己的作品，代表了对于写作能力的较高认可。

The Louisville Review

期刊网站：http://www.louisvillereview.org/

学术方向：文学

TLR是美国国家级的文学期刊，杂志专门设置了Cornerstone版块，为K-12阶段的学生提供发表诗歌的机会，1976年由路易斯维尔大学教师Sena Jeter Naslund和两名学生成立。

Young Adult Review Network

期刊网站：http://yareview.net/

学术方向：文学

YARN创立于2009年夏天，为14至18岁的年轻成人读者和其他喜欢年轻成人文学作品的年龄段的读者发布最高质量的创意作品。可以说YARN是专门服务于青少年的文学期刊，以诗歌、短片小说、散文为主。