AMC8、AMC10区别是什么？AMC8到底难不难？

最近正值AMC10/12放榜，AMC8备考进入倒计时，有家长就过来询问：AMC不存在晋级关系，为什么不跳过AMC8，直接挑战更高的AMC10/12?

的确，最近有不少家长和学生把注意力集中到AMC这里，小编也来给大家好好盘点一下！

先来总体了解一下AMC：

美国数学思维活动(AMC) 是一项面向世界中学生的活动，目前每年全球有超过6000所学校的30万名同学参赛。

其试题研发委员会成员皆来自MIT、Harvard、Princeton等一流学府。

AMC活动包括AMC8/10/12、AIME、USA(J)MO。

1、AMC8、AMC10区别是什么？

AMC8是整个AMC的入门项，八年级及以下的学生均可报名。它的试卷难度整体偏低，类似于国内5年级奥数水平。

AMC10是针对10年级及以下学生(对应国内初三，高一学生，部分AMC8优秀学生也可以参加)的数学竞赛。考题都很具挑战性，且均在学生们力所能及的范围内，但是考察能力及知识面的范围很广。

从参赛年龄上看，AMC8面向的是8年级及其以下的学生；AMC10面向的是10年级及其以下的学生。

针对这两项考试的其他区别，小编也找到了更加直观的呈现形式：

从这里可以直观看出，AMC10无论是从含金量还是上升通道上，都明显比AMC8“性价比”更高，但为什么想要在AMC10拿到高分，要从AMC8入手？

2、不进阶！但一脉相承？

的确有一部分学生在6、7年级就拿下了AMC10高分，但这类学生你真的了解吗？

他们可能从小学二三年级就开始一直学习中国数学体系下的竞赛，进度快、强度高、天天学！对于这部分学生来说，参加AMC考试已经到了刷竞赛的程度了！考前努力一下，数学知识储备可以随便在考试中拿下高分。

小部分的学生不具有参考性呀！AMC8虽然与AMC10不存在进阶关系，但是AMC8的存在是为了启蒙学生的数学兴趣，培养学生的数学思维。

而AMC8又是如何衔接到AMC10的？

不像中国的数学教材是知识点整块学完学下一个，国外的数学教材是分层递进，譬如今年学函数，明年你还要学函数，后年还是要学函数，就是难度不断加大，每年的内容都是差不多的。

AMC8的特点是数字比较小，在时间充裕的前提下，部分题目可以不懂相应的方法，但是可以推算出答案。

但如果没有通过AMC8掌握相应的数学思维，AMC10直接进入高阶版，能跟得上的学生比较少。

所以，如果想要更好地挑战AMC10，一般而言是建议学生从AMC8入手！

3、AMC8到底难不难？

如果以AMC10为参考因素，那么AMC8必然是没有AMC10难的！但仅从AMC8来看，难度确实是在逐年攀升。

以上是AMC8近几年的全球top1%分数线和平均分，AMC8的平均分常年稳定在10分左右，而前1% 分数线，基本在21~23左右徘徊。

即使最近这几年越来越多的同学参与到这项考试中，但是分数线也没有被迅速拉上，可想而知，AMC8不但没有变简单，反而越来越难了！

所以，想要在越来越难的AMC8考试中掌握数学思维方法，高分拿下AMC8，就要有相应的备考策略！更何况AMC8考试迫在眉睫！

4、临时佛脚也要抱！

虽然学习贵在平时，数学能力要靠日常积累，但是考前的临时佛脚该抱还要抱！

1、考试前要把AMC8的知识点梳理一遍，对考试的内容有一个整体的了解，并且找出一些重点难点的部分进行深入复习，考试的时候才能胸有成竹。

2、刷真题。如果时间来不及就从5-10年的真题入手，如果是时间充裕，可以刷近20年的真题。

将真题的难度、出题风格、知识点分布摸透，这样才能在练习的过程中磨练技巧和速度。

3、掌握一定的AMC8答题技巧。

是的，考试是有答题技巧的，数学考试有找规律、排除法等相应的做题技巧。

如果真的时间紧任务重，以高分为目标，是可以通过相应的技巧拿到超出预期的分数。