IPQ项目中的Planning是什么？

01 Planning的重要性

Planning在整个IPQ项目中占有非常重要的角色，牛津AQA考试局的官方资料中提到学生是否具有项目计划能力是非常重要的。

建议学生进行研究的全流程都要体现计划性，鼓励学生在presentation和report环节展现项目计划的过程，以及最终提交额外的有关项目计划的附录材料。那么如何才能制定切实可行的项目计划？

培养学生的项目计划能力

官方建议在汇报时阐述清晰的项目计划

官方建议额外增加有关项目计划的附录材料（时间管理能力的外化）

02、Planning行动思路

1.| Title & Aims | 设定清晰的项目目标，确立较为具体的选题

2.| Objectives & Specific Actions | 制定详细的行动，以帮助达成目标

3.| Research Scope & Resources | 论述研究范围和所需资源

4.| Timeline | 制定每个步骤所需时间，制定完成计划表

03、Planning的两种呈现方式

Planning Table

以周为单位开展计划，同步配合13周的课程安排。结合每周与老师 1v1 meeting，可及时复盘和调整项目进度。要提醒同学们的是整个表格评分最高可达15分，请大家务必提高对计划表格的重视程度。

Gantt Diagram甘特图

与传统表格相比，甘特图数据可视化更为清晰直观。纵向依次罗列整个项目需要完成的任务，横向是以周为单位划分的时间，因此在制作甘特图之前，学生需要理清两个问题：

理清项目过程中的工作项及假期等可能影响项目进度的时间安排

结合自己的主题和习惯进行设计，将工作项具体化，并且还需量化完成每项所需的时间长度

当学生合理安排并顺利完成工作项，甘特图颜色将呈现均匀分布的状态，更凸显学生严谨的计划力和执行力，也将自身优秀的时间管理能力与踏实的实践能力展现出来了。

制定合理的周度计划表

下示范例中学生详细记录了每一周具体完成的任务，及每一项任务的具体完成时间。从颜色可以轻松看出学生完成时间基本是保持连续的，没有日期上的跳跃。而且大部分task都能根据Planning按时完成，面对计划的调整也能给出解释并合理进行下一步安排，避免任务的堆积。

-优秀学员范例 -

希望本期的干货内容能够帮助更多正在学习和即将加入IPQ项目的学生，也相信大家对项目统筹能力以及计划执行能力的重要性有了更具体的理解。最后与大家共勉朱熹先生所说：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。带着对学习的计划、行动、反思与复盘，相信每位同学都能有满意的收获。