在讲座群很多群友的提问都很好,我用文字做一些简要回答,重要在晚上的直播里在讲。因为是简短回答,很多回答有点简单粗暴,可以砸砖。
1. 听说国际学校也和体制内一样内卷,事实如何?
老师回答:卷是一种心态。不改变心态和理念,到处都是高考。国际学校没有必要这么卷,但是,事实上好一些的国际学校(国际部),好一些的学生的确有卷。所谓的卷,是大家都在做同样的事情。其实是国际教育大忌。但是,大家都趋之若鹜。很遗憾。但是,其实只自找的。
2. 能推荐口碑好的艺术类国际高中吗?孩子未来大学想选择动漫专业。
老师回答:好的国际高中我都很难推荐到,更不要说好的专业高中了。国内的国际学校还远没到有好的专业高中的地步,虽然有些新的小的国际高中号称是艺术方向,但是生源的教育质量都还不够支撑。还是推荐常规国际高中,这个不影响未来专业,多点时间在兴趣探索上就可以。很多国际高中的课外探索空间是很大的,关键看孩子自己。
3. 有没有推荐的上海体制外初中?如何定义一个好的体制外学校的标准?如何做选择?
老师回答:招收中国籍学生的初中和之前的国际学校太少,所以,理论上没有太多选择余地。上海可选的有包玉刚,协和。一个好学校的标准有很多,但是,大多学校还远远达不到,所以,可能还是按照录取难度选……稍微显得有意义一些。除了UWC,我没有看到太多教育理念凸显的学校,而这个我认为是最重要的。
4. 国际高中和国际部怎么选?坐标北京
老师回答:北京和上海很大区别。北京的所谓好的学生都去了传统中学国际部,上海都去了国际学校。国际高中和国际部区别,我觉得国际部虽然用了国外的教材,但是教学理念还是很应试传统的。
5. 上海国际性中学,初中阶段可以转学吗?需要哪些考核?
老师回答:转学都可以转,不过名额都不确定,要到每个学校去联系。每个学校都有自己的考试,就是你目前的学科知识和英语,没有特别。
6. 新政后国际学校有哪些主要变化以及影响?都是需要学体制内课程吗?
老师回答:主要变化当然是国际学校空间被压缩,教学内容的空间被限制。义务制九年之内的课程尤其。具体讲座讲。
7. 北京 公立学校高中国际部哪家更接近私立美高理念?是否有好的推荐?
老师回答:见问题4。我对北京的国际部了解不很多。但是从我了解情况看:回答是没有。
8. 是在国内读国际学校国际部,还是去读常熟国际,还是直接读美高。对孩子的美本教育有什么影响,怎么选择和比较这三种路径。
老师回答:这个问题很好,但是比较大,需要认真听完讲座。
9. 如果不考虑国际学校,从公立学校考虑出国读大学是否有可能?一般这种路线挑战会在哪里?应该做什么准备
老师回答:当然可能。每年从公立学校申请出国的比例还不小内。这个对孩子的自我学校能力有很高的要求。因为学校无法提供大部分他需要的学习,大部分学习需要自己展开。所以两级分化厉害:一部分公立学霸照样进入最精英的美国大学,一部分觉得高考无望了才选择留学,很多……野鸡大学。对中等生来说……挑战太大。
10. 目前公立四年级,请问该如何规划国际路线?目前形势下,初高中体制内,本科留学的路径还可行吗?还是初高中就开始走国际比较好?
老师回答:目前为止,所有的路径还是通畅的。但是,这个问题没法回答,主要看孩子的情况和家庭的价值观。没有对每个家庭都合适的最有选择。
11. 双语学校9年级 常熟U 学校,负面新闻如何解读,什么样的孩子才适合这样的学校?
老师回答:负面新闻大多是对一个事实的解读,不是空穴来风,但也不是只有一个角度看问题。有匹配价值观的家庭,有思想的孩子,勇敢的父母,自律或者希望自律的孩子……适合UWC,其实也适合所有的精英学校。
12. 现在7年级,可以先学体制内物理还是ig物理合适,若高中参加国际物理竞赛,哪个体系更合适,可以说说区别吗。
老师回答:没有特别区别。
13. LiuH-9年级国际学校 国际学校的生存空间还有多少?政策越收越紧,留学的路是否会越来越窄、越来越难?
老师回答:第一个问题要问大大。第二个问题是显而易见。当然会。
14. James8年级 :现在国内的外教越来越少了,是否好的国际学校也会受到影响?国际学校会式微了吗?
老师回答:是的。但是……什么都阻挡不了大家对思想自由和美好知识的追求,尤其是在恶心思政的反向压力下。只要有机会,就要去追求。
15. Sharon (五年级体制外) 是否有必要参加一些国际辩论演讲的比赛,或者国际数学比赛例如amc8
老师回答:没有必要。
16. Sophia Ma 六年级体制内,以终为始,将来仍需考虑孩子就业的实际问题,那么应该如何规划孩子的国际学校路线?少走弯路和入坑?
老师回答:那也许不必要考虑国际教育。