开篇先给大家做个大家做个小科普，美国大学划分为很多学院，比如工学院、商学院、理学院、文学院（或人文社科学院）和艺术设计学院等等。
今天我们要讲到的逆袭案例，录取到的是NYU经济与数学专业，该专业一般会划分在人文社科学院或文理学院下，属于多学科交叉的专业，升学路径和商科不太一样。
读商学院的同学，有可能本科毕业后就面临工作，而读经济学相关专业的同学本科毕业后会继续攻读硕士或博士，属于偏研究类的专业。
众所周知，哈佛大学商学院和哥大商学院不招本科生。招收本科生的NYU Stern商学院和UPenn Wharton商学院竞争又相当的激烈。为什么会有如此多的申请者前赴后继的申请这2所商学院呢？
以NYU Stern商学院为例，我们分析一下：
首先地理位置在纽约，世界金融中心，靠近华尔街，社会资源相当的充足。
其次社会认可度高，在金融时报公布的排名中，NYU Stern商学院排在TOP 5。金融科目的单项排名名列第一。MBA专业也位列TOP 5。
再次知名校友云集，包括原美联储主席格林斯潘、纽约证券交易所执行董事和纳斯达克交易所CEO。以及众多诺贝尔经济学奖的获得者。
以上光环的加持，导致申请NYU Stern商学院的人数与日俱增。
面临如此激烈的竞争，我们除了商科专业还能选择什么专业，既能保证该专业含金量很高，又能保证以后的升学之路呢？那就是经济学与数学专业。
毕业后可攻读金融工程，金融数学硕士或者相关博士专业。该专业的申请难度和含金量均不低于NYU Stern商学院。
下面我们以这位同学的逆袭案例给大家做个讲解
学生背景如下：
高中：十一学校
GPA：中等偏下
AP： 微积分BC 4, 宏观经济学4，微观经济学4
SAT：无
TOEFL：105+
目标专业：经济学
录取：NYU 经济与数学专业
学生劣势：GPA低；AP考试跟数学和经济学相关的科目分数都不理想；现有活动没深度
针对这种情况，在整个规划的过程中就要把重点放在专业背景能力的提升。那么我们是如何帮助学生完成逆袭的呢？
在头脑风暴阶段，学生谈到疫情给我们的生活带来的影响的时候，激发了我们的想法。
有一天他陪妈妈去逛SKP商场，看到很多人在奢侈品品牌店排队买东西，他就产生了思考：大家不是受疫情影响，经济条件不都不如以前了么？怎么还有这么多人在买奢侈品。他对这个现象非常感兴趣。当时我们就鼓励他：我们帮你找教授和研究生，带你来做一个相关的项目吧。这样既能体现出来你对经济这个学科的兴趣，又能锻炼你的研究能力。
首先，我们先让他做一个疫情对于各个行业的整体的影响分析，比如不仅仅是这种奢侈品行业，还包括餐饮、银行、外贸，物流和医疗行业等等。我们的mentor的给他提供一些相关的数据分析思路和基本的数据资料，建议他利用数学和编程以及金融科技领域里先进的工具来做金融和大数据的分析，为了体现他超越于同龄人对各个行业的洞察力以及数理知识和编程知识方面的优势。利用AI的算法、NLP技术，融合FinTech的概念，我们的导师带着他做了这个疫情期间各个行业股价变化的分析。相当于是计算机、金融还有经济三个学科结合的科研。
这个科研完全是按照这个同学的特点定制的，我们根据和学生的头脑风暴，参考他的兴趣爱好特长以及对于生活的观察，然后决定做什么样的课题会比较合适，这是非常符合整体的申请逻辑的，并且不会给招生委员带来过度包装的感受。
此外，基于他申请规划的主线，除了做这个科研，我们还帮他申请到了康奈尔大学--大数据和商业分析的夏校。大家都知道，商业分析是把经济，金融这些理念和Python，大数据，Machine Learning，Deep Learning算法结合在一起来做商业领域决策的，所以这个项目也是非常符合他申请的主线。
另外，志愿者活动方面，他从小就跟着父母有去贵州偏远山区做扶贫活动。所以我们当时还给策划了一个志愿者活动：从经济学的角度，研究政府帮助贫困地区脱贫的政策和策略。
最后我们将科研、康奈尔夏校以及志愿者活动相结合，作为他主文书的素材。以经济学为主线，分不同的片段来体现他在经济学领域的造诣，还是相当有内涵的。
申请时，在Common系统里，要填10个活动，在UC系统里，最多可以填20个，那如何在这方面体现自己的优势呢？最主要的是活动与活动之间要有密切的联系，并且它们都能跟目标专业相关联。
比如我们帮他规划的科研项目和目标专业是有联系的，而且还能体现他数学和计算机方面的能力。他的志愿者活动也是从经济学的角度来研究如何消除贫困，这都是和目标专业息息相关的。我们最终要达到的效果并不是让这些活动成为一颗颗独立的珠子，最后形成了一盘散沙。我们要把所有活动能用一条线索串起来，并且由于每一颗至关重要的珠子（也就是活动）所串起来的项链，比其他同学的项链好看，这样才能达到逆袭。
我们在辅导过程中不仅仅是给学生规划出多学科交叉的科研或者志愿者活动，更主要是我们有充足的师资和关系来帮助学生把方案落地。要知道，这种多学科交叉的活动会对学生的申请起到至关重要的作用。
此外我们还帮学生规划过音乐和计算机技术相结合的科研项目，数字人文的科研项目等等，这些都是我们深度了解孩子的兴趣以及优势后，根据现有的活动内容，由专业的顾问为孩子所规划出的多学科交叉的活动。
逆袭并不是说由外教帮学生创作文书就能达到的，是要靠专业的顾问和公司将不同领域的资源来整合在一起，为孩子规划出独一无二的多学科交叉的活动，并按照规划把活动顺利落地，这样我们最后才能把它作为文书的素材和逆袭的筹码。
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