除了SAT、托福、GPA,最能证明我们学术能力的就是竞赛科研了!
参加高含金量的科研项目或学术竞赛,并且能够圆满完成,将是进入TOP级名校最闪亮的“底牌”之一。
鉴于此,老师按照学科方向为大家整理汇总了近期推荐参加的高含金量竞赛和科研,相信总有一款适合你~
近期竞赛
1、钻石挑战赛
钻石挑战赛由特拉华大学创立于2012年,致力于将创业的职业发展路径呈现给高中生,为他们提供一个了解创业过程的机会,目前已经吸引了全球70余个国家数以万计的学生角逐奖项。
竞赛类型:实战型商赛
适合学生:9-12年级,14-18岁对商科、经济和创业感兴趣的在校中学生
考察模式:创业实战
赛程:
报名开启:9月10日
参赛材料提交截止:2023年1月7日
全球初赛:2023年1月-3月
全球赛决赛:2023年4月
SIC 中学生投资挑战
Student Investment Challenge
2、SIC
SIC是CEE美国经济教育学会官方认证,由ACME中美经济学社、麻省理工斯隆学院、哥伦比亚大学、康奈尔大学经济与管理学院等提供学术专业支持的模拟股票交易挑战。
竞赛类型:模拟投资商赛
适合学生:7-12年级,对经济、商科、股票交易、金融投资分析感兴趣的同学
考察模式:线上模拟交易+笔试+现场团队展示
赛程:
竞赛报名:9月-11月
区域站:9月-12月
全国站:转年1月-3月
医学类
HOSA 生物与健康未来领袖挑战赛
HOSA-Future Health Professionals
3、HOSA
HOSA是目前全球范围内最具影响力的中学生生物学竞赛。它由美国教育部“盖戳认证”,NASSP美国中学校长联盟强烈推荐,每年吸引超过25万名学生竞相参加,超过60%在全球战脱颖而出的学生被哈佛、斯坦福、宾大以及NYU等顶尖名校录取!
竞赛类型:生物健康领域项目类竞赛
适合学生:9-12年级对生物与健康感兴趣,未来想要申请生物、生命健康、生物医药、化学等方向的同学
考察模式:答题比拼,研究性写作,拍摄公益视频,创意展示等多形式
赛程:
报名时间:2022年8月31日-2023年1月9日
B类挑战作品提交:2023年1月20日
A类、C类挑战线上考试:2023年2月4日
全国站:2023年4月中上旬
全球站:2023年6月21-24日
环境类竞赛
国际保护地球奖
The Earth Prize4国际保护地球奖
国际保护地球奖是一项奖金共计20万美元的环境可持续性竞赛。
竞赛类型:与环境领域直接相关的项目类竞赛
适合学生:全球13-19岁,意向申请环境科学、环境工程相关专业的学生
考察模式:自行设计方案解决身边的环境可持续发展问题
赛程:
报名时间:2022年9月1日-2022年11月30日
内容提交:2022年12月1日-2023年1月31日
决赛入围公布:2023年2月27日-2023年3月27日
优胜者公布:2023年4月21日
近期科研社科类
自媒体传播学解读先修课
1、自媒体传播学解读
课程介绍:现代社会人们愈发依赖手机里传递的信息,但想利用自媒体让工作更加便利,就离不开传媒的支持。作为研究人类信息传播规律与社会关系的领域,传媒的就业范围非常广泛,堪称有趣、实用且灵活。但想在激烈的申请竞争中获胜,一定要积累专业背景!
适合学生:对传媒、社科方向感兴趣,或想运用自媒体为自己增添申请优势的同学
专业领域:传媒、社会科学
课程收获:
1、深入了解传播学领域的“行业秘笈”,完成学科入门;
2、对传播学有深入独立的见解和研究成果;
3、产出一篇可直接运用到申请的学术论文;
4、表现优异可获得推荐信。
生物学
人工智能蛋白结构预测:软件使用与实战
2、人工智能蛋白结构预测
课程介绍:一向被国人视为“天坑专业”的生物学在美国却炙手可热。一来美国大学在本科阶段不开设医学专业,很多意向学医的同学都选择“曲线救国”,二来生物学专业毕业还可直接从事护理、PA等高薪工作,前途无量。在近年可持续发展相关产业的刺激下,生物学专业更加火热,申请竞争也逐步加剧。
适合学生:对分子生物学、结构生物学、机器学习和科学人工智能感兴趣的同学
专业领域:生物学
课程收获:
1、学习并了解改变结构生物学研究范式的AI蛋白质结构预测;
2、学习基础的蛋白质3D结构可视化软件PyMOL;
3、了解并运用最前沿的3种蛋白质结构预测的开源模型;
4、完成一篇可应用于申请的2000-3000字英文实验报告。
环境科学
可持续水资源管理先修课
3、可持续水资源管理
课程介绍:近年,斯坦福、范德堡、杜克等Top 30名校都扎堆开设了环境科学相关的学院和专业,人们不禁感叹,这个被常年吐槽为“天坑“的专业,就要翻身了?然而,想要攻读高薪前景好的环境科学专业,”软实力“和跨学科背景都非常重要。
适合学生:意向申请美本Top 30环境科学、环境工程相关专业,或对环保感兴趣的同学
专业领域:环境科学、环境工程
课程收获:
1、毕业于哥大的环境工程硕士导师全程带教;
2、探索学习可持续的水资源管理相关知识,完成学科入门;
3、完成一份可直接运用到申请的水资源管理政策报告;
4、资深课程班主任全程跟踪进度与反馈,全程督学,保证产出质量。