2023USNEWS全美综合大学排名公布！
哥伦比亚大学从去年全美第2，跌至第18，成为排名最末位的藤校；
斯坦福从第6，上升至第3，重回TOP3宝座；
约翰霍普金斯从第9上升至第7，和宾大齐名；
加州大学伯克利分校从22位上升至20位，重新杀回TOP20……
美国大学的变动还不止于此：
从2026届新生录取数据中可以看到三今年竞争力逐渐增大。除了提升自我，还要早做规划，提前做好标化、文书、申请，在早申阶段重磅出击，冲刺梦校的概率就会大幅度增加。
2023年四大申请趋势
小编为大家总结了今年申请背后的四大趋势：
美国大学经济情况改善，名校“按需分配”的经济资助增多。此前美股上涨及学校收到捐赠，美国大学的资金状况有所改善，所以会招收更多经济状况一般的学生。比如布朗、达特茅斯、鲍登等学校都公布了针对国际学生Need Blind的财务资助政策。这意味着，如果你足够优秀，就不会被经济状况所影响。
虽然SAT/ACT可选，但还是要选。虽然目前大部分学校是SAT/ACT可选，但实际上，学校仍然注重SAT/ACT成绩。如果两个学生情况相同，拥有更高SAT/ACT成绩的学生，大学会认为可以很好地预计到他大学的学术表现，录取几率也更大。所以条件允许的学生还是要参加SAT/ACT考试，特别是在竞争激烈RD申请中，SAT/ACT至关重要。更强调多样性&个体困境。
美国大学的录取不仅看成绩，还越来越倾向于录取有特殊经历的普通人，例如家族第一代大学生等。此外，申请的专业也能体现差异性。大部分中国学生都会考虑毕业后更好找工作的专业，但这不仅难申请，你也容易成为一个“典型的中国申请者”，给招生官留下“刻板印象”。
两极分化严重。竞争日趋激烈，学生们会申请更多所大学。像罗切斯特、维克森林、排名20左右的文理学院等的竞争程度会降低，因为在SAT/ACT成绩可选的情况下，学生会更倾向于申请排名更高的学校，尤其在早申阶段。
如何避免申请五大误区
不能先搞定考试，再做活动。很多标化成绩不理想的学生会把高一的时间精力都用来备考托福+SAT，活动到了高二才参与。这是错误的。美国大学看重课外活动，而活动出成绩需要时间，所以最好从9年级开始探索，如果学生11年级才开始，就很难获得领导岗位了。
先准备托福，再准备SAT，最后AP，不要三个同时进行。同时准备三个考试会导致最后全都没有准备好。很多有含金量的夏校，有托福100的最低门槛。所以小编建议学生先准备托福，其次SAT。AP考试只能证明你爱学习和爱考试，所以重要程度不如前两个考试，所以不用陷入”别人考3门，我就要考5门“的无意义斗争。
校内活动应该是主体，校外只是辅助。
美国大学看重学生校内的参与度，比如老师的推荐信，以及包括学生会、辩论、演讲、模拟联合国等在内的学校活动。也不能所有的活动都参加个皮毛，档案中有1-2项特别的活动就够了，而提高学生基本领导力的基础校内活动，我建议每个学生都要参加。
国外大学想看到学生在接触了很多专业后，再选择出最喜欢的，而不是随机选的。
大部分美国顶尖大学倾向于录取文理兼修、具有强烈好奇心的学生，所以选择学科领域的时候不要太单一。建议是学生在9-10年级要接触3-4个学科，并进行一定的探索，体验过，到11年级再最终选定自己的方向，这对于申请有很大的帮助。无论是文科还是理科生，都要注意专业中的热门与冷门。
热门选择的人多，而冷门相对竞争就少一些。学生可以多注意这样的冷门专业，包括一些交叉学科、多学科的专业。比如如果你只申请生物专业，竞争可能非常激烈，但如果申请生物化学、生物物理、进化生物学等专业，可能胜算会更高一些。
9年级前规划需要做的三件事
养成良好学习习惯：能否拥有好的时间管理、学习能力等，可能是在残酷的高中3年/4年中，能否生存下来、脱颖而出的基本能力。而这些能力必须在9年级之前培养起来。
进行大量阅读：能否成为Thinker+Wrtier（思考者+写作者）成为了申请者们的最大差异性之一。只有大量阅读后才能培养出这样的能力。学生阅读的类型可以包括感兴趣的书籍，经典的文学作品，人文类书籍和经典的历史哲学原著。
培养至少一门才艺：拥有独特的兴趣爱好和才艺是让你从众多申请者里脱颖而出的加分项。做到这三点，相信能帮助学生在申请季节来临之前，甚至更早的时候，就做好基础准备。面对再冷再卷的申请之路，也不会手足无措了。
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