在过去四年的冲刺班里，有一位来自南方某重点普高的 Young 同学给我留下了深刻的印象。课内成绩优秀，考前一个多月参加我的 AMC 12 冲刺班，从刚开始时的“老师，我发现真题分类里有一大半题目都不会做”到“18题没做出来太遗憾，不然有机会上 140”（最终做对 21 道题），TA 的备考经验值得分享。
Young 同学参加 AMC 的动力很质朴——为本科申请加分。AMC 是一项知名度很高的数学竞赛，被多所国外大学所认可。Young 期待在 AMC 12 中取得好成绩晋级 AIME ，并在 AIME 中也冲击一个高分。
如果挑战成功，这些成绩能为 Young 的本科申请（尤其是美本名校的申请）增加不少胜算。
面对 AMC 12（和潜在的 AIME）的挑战，Young 并不胆怯，他很清楚自己在竞争中的优势。
第一，作为一名省重点学校的学生，他平时便习惯了高强度的学习、刷题训练，于是在解题方面或多或少有些优势。
第二，一直有考虑大学读数学专业的他，阅读了很多数学书籍，在数学直觉和审美上是有积淀的。
这些优势自然让 Young 对不久之后的 AMC 12 实战，有了憧憬。
开始 Young 同学接触到我们是在知乎上浏览到了机构的账号。他看机构分享发布了许多 AMC 相关的视频和解题技巧文章，便添加了关注，并观看了许多视频。这些 AMC 学习资料建立了他对机构的信任。
后来 Young 开始冲刺备赛 AMC 12 。为了让备赛更高效，他选择了机构的 AMC 12 冲刺班课。加入机构 AMC 12 的冲刺班备赛后，他主要跟着机构 AMC 的模块化知识讲解课程和分类题库，系统学习考试范围内知识点以及对应真题的应用。
作为过来人，他也分享了作为公立学校的学霸学生备赛 AMC 这门考试的心得体会：“我觉得作为一名省重点高考学校的学生，我们平时习惯了高强度的学习、刷题训练，于是在解题方面或多或少是有些优势的，尤其本身对数学或工程类专业感兴趣的同学。
我起初大学是想申请数学系的，阅读了很多数学书籍也做了很多各样的题，提升了自我的一些数学直觉和审美，对我备考 AMC 是有帮助的。而且在备考 AMC 12 的过程中，尤其是复数知识的学习，给了我很多新的对数学题解题见解和灵感。
但考前一个多月时间备考，自己的时间有限，而机构的 AMC 课程和教材里的分类真题集和模块化知识讲解非常有帮助，让在公立学校且第一次接触 AMC 的我大大缩短了系统备考的时间。把考前冲刺分类题集刷透彻，在掌握了每个版块的知识点和“套路”后，继续归纳总结成为自己的方法技巧，再来限时做整套真题用这些方法技巧加深记忆，我觉得在我一个多月备考阶段是特别高效的。”
我们课上配套的分类题库，省去了 Young 同学独自整理真题的时间，让 TA 把省下来的时间都用于弄懂 AMC 12 的常考知识点和题型切题点。这种“做题时刻不忘给题按知识点和题型分类，抓住切题点”的备考思路，的确是在各类竞赛备考中特别好的备赛攻略。
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