很多家长来问我，什么程度可以去考AMC10，或者觉得AMC8有点简单了想考AMC10，发现很多家长对于AMC还存在很多误解。
今天来讲讲很多人对于AMC的误解：
01误解：AMC难度不高代表水分多
解释：对于难度的解释就分为两个维度，第一个是卷面难度，指卷子题目有多难。第二个是获奖难度。AMC8是一个卷面难度不大，获奖难度不小的比赛，所以很适合竞赛的入门，激发孩子的兴趣。而水分是指比赛的背书有多硬，AMC是美国数学协会举办的，含金量不用多说，大可用于国外升学，并且往上还能一路到IMO。
02误解:学完AMC8就可以直接学AMC10
解释：AMC8与10之前存在的差距不小。不要小看就差了两个年级，很多家长觉得自己孩子4年级已经学完6年级内容了，AMC8的题目看着简单，肯定能去挑战和学习AMC10。漏❕同样是两年的知识点，4到6年级 和8到10年级，看似是个等差数列，实际上在知识点维度上，这是个等比数列。就看图中的AMC10的题目，这题不难，计算量也很小，心算就可以了，但是让一个小学生去理解这个题目，不太现实。但是其背后的含义就是跟小学学的新定义运算一模一样。很多概念的理解是随着年龄的增长不断加深。
03误解：越来越多的中国人考AMC就会拉高分数线
解释✅：扒了一下美国AMC的官网发现里面没有中国赛区的分数数据，分数线的制定包含了：United Stars; Canada; Guam; Puerto Rico; Russian federation; United States Minor Outlying Islands. 而分数线是全球统一的，卷子也是一样的。也就是说如果想要拿%5和1% 的奖项，你其实只是在跟这些地区和国家的人比拼。
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