当招生委员会审核你的申请材料时，他们首先会看到什么？你在原来大学的GPA是3.9+？托福110+？是的，你在学业上做得很好。恭喜你！但是，谁在乎呢？
是的，你没看错。招生官不会因此对你刮目相看。你知道布朗大学这样的Top10大学招生官每年会看到多少GPA4.0的学生吗？
你知道你的竞争对手中有多少和你在学术上有一样甚至更强的能力？
是的，你不知道。你可能认为自己很特别，因为你4.0的GPA来自“非常难的课程”。你把本科申请的不如意归结于运气，毕竟你手握1550分的SAT和42分的IB。但是，现实是你错了。
布朗转学生平均GPA3.9+
我经常面试希望转学的学生，他们经常告诉我，他们是在客观维度上很“优秀”的学生。
这意味着，根据他们的成绩单，他们具备在哥伦比亚大学、西北大学、杜克大学等名校取得成功所需的学术条件。
问题在于，当大多数提交申请的学生具有相同的成绩时，这些冷冰冰的数字(4.0/1500/110)已经不足以让你在名校申请者之中脱颖而出。
不断炫耀你自己成绩优秀，这并不会打动任何人。就像你不断告诉别人，你知道如何拼写自己的名字。因为，硬性的学术成绩只是是进入Top20学校的最基本要求。
大学的排名越靠前，硬指标对你的价值会越来越小。相反，“软实力”的重要性会增加。但这里有一个问题。假设你曾在高盛实习，这是一次很棒的经历，当然可以支持你作为经济学申请者的竞争力。
如果你在你的文书或活动清单中只是用宽泛的语言去描述这段经历，比如写“做了研究”或“投资收获回报”，那么顶级名校的招生官不会知道你实际成长了多少。
这只是一个例子，许多申请策略上的问题会导致优秀申请者被直接拒绝。
总之，无论你来自什么专业，有怎样的个人兴趣，我们通常可以将转学申请者分为3类：
1. 活动经历不足的人。
2. 有丰富经历但不知道如何描述的人。
3. 有丰富经历而且知道如何描述的人。
超过90%的学生其实都属于第1类和第2类，这就是为什么顶尖学校的录取率会如此之低。但根据我过往的经验，大部分的学生会认为他们属于第3类。
这就会造成他们对于自己的评估不准确，最终影响了申请准备和规划。
我知道很多人还是会忽略这篇文章并且会不断告诉自己有多优秀。这是个人选择，我无法改变所有人。
但是，好消息是如果你决定现在开始对自己诚实，客观评估自己，承认自己是第1类或第2类的学生，你还有时间弥补自己的缺点，强化自己的背景，提升自己的竞争力，学习如何讲述自己的故事，你还有希望圆梦名校……
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