Emerging Media学系到底是什么？

UCLA、NYU、MIT等名校，阿里、腾讯等IT业界大佬们 ，都在谈论的“Emerging Media”，到底是什么？交互原来还能这么玩？

新“型”媒体 vs 新“兴”媒体

当下的“新媒体：有两个含义： 新型媒体 （New Media）和 新兴媒体 （Emerging Media）。“新型媒体”包括数字电视、车载移动电视、手机报、手机广播以及传统媒体网站等。

新型媒体虽然有各种新形态和新业态，但从本质上来看仍然是传统媒体的延伸，即把传统媒体的内容搬到新媒介上。

而“新兴媒体”包括Google、Facebook、腾讯、百度等互联网企业及组织形态，过去我们把它划归IT业，如今我们也把它叫做新兴媒体。新兴媒体是与传统媒体截然不同的一种新媒介组织，因为它不是只搬运内容，更多是能 提供服务 。

Emerging Media Program by NYU纽约大学

作为新兴媒体领域的领导者，纽约大学致力于探索和创造新的通信技术和应用，以利用新兴媒体 实现艺术、教育、娱乐、商业和人类福祉 。

要求学生对应用程序开发、 软件设计、游戏设计、开发或工程；

数码摄影和电影；音乐技术；数字艺术；交互设计;数字图形；媒体研究；人机界面；或其他形式的新兴媒体等等有浓厚兴趣。

· NYU Emerging Media Programs内容介绍

相关课程设置上，纽约大学新兴媒体研究所倾向于 探索新的交流方式 。学生们不会将新技术视为科学和工程学的范畴，而是将其视为 日常生活的一部分 ，并拓展他们的创造力。这些部门提供了不同的处事方式，可以发挥，想象和融入新形式的发明。

Emegring Media是由NYU Tisch School of the Arts学院开设的三个学系之一（另外两个是表演艺术Performing Arts、电影与电视Film&Televison）。

Tisch一直非常关注新式艺术,教学与专业方向都非常 偏向视觉化与数字产业 （这也可能是为什么U.S.news给NYU在传统“纯艺术”专业上的排名没有很高的原因）。

而Interactive Media Art与Game Design，作为NYU中均与媒介数字相关的Ace学科，在课程内容上必然有些相融之处，而从思路与专业目标上，又会有哪些不同呢？

Interactive Media Art vs Game Design

NYU Interactive Media Art是关于计算（computation）与媒体素养（media literacy）两个方面的学科。

媒体素养（Media Literacy）是指在各类处境中取用（Access）、分析评论（Analyze&Evaluate）、创造（Create）及反馈媒体信息（Reflect）的能力。

「媒体素养教育」或「媒体教育」有别于培养媒体从业人员的媒体专业教育，教育对象的 主体是全体公民 ，教育目标在于 培养全民具备有思辨与产制信息的能力 ，可以以批判性的角度去解读所有的媒体信息。

· 数字媒体素养学习步骤与方法

相关课程将学习与思考数字工具，物理对象和环境，人类互动以及技术对世界的影响之间的关系。实际工作涉及 创建和评估 从网络软件和应用程序到具有嵌入式交互的对象的所有内容，包括游戏，可穿戴设备，计算服装，社交工具，新颖的控制器，与用户具有核心交互作用的整个对象和界面。

· NYC IMA课程内容

课程内容上，Interactive Media Art涵盖了关于艺术与设计，计算与数据，实验接口与物理计算，媒体与娱乐等

研究方向：

计算 （编码，学习新软件，处理数据，创建物理+数字交互的能力）

快速原型制作 （在物理空间中构建软件和制造的能力）

设计 （图形，3D，用户体验，交互式，Web）

媒体操作 （网络，视频，声音，动画，3D，VR / AR等）

沟通 （能够通过写作和演示有效地表达您的想法，并了解重要的员工队伍和企业家技能的能力）

鼓励学生以思辨式思维对新兴媒体进行深入探究，为看似冰冷的科技注入情感与意义，致力于丰富、改善人类生活。学生设计出能够翻译手语的手套、会跳舞的折纸，以及主人不在家时，承担宠物陪伴与喂养责任的机器人……

游戏设计 = 原画设计？

Game Design是关于设计和开发游戏的专业。通常，游戏设计部门的目标是培养制作 3A游戏 专业人才以及 独立游戏 开发者。3A在电子游戏产业中指的是高开发预算，高宣传投入的游戏。

游戏领域AAA可视同电影中的“大片”。目前，许多发行商尚在游戏发行前，就将之冠上AAA，并用巨额开发营销预算证明此决定。国内称为“大作”的游戏一般都是3A游戏，例如上古卷轴，侠盗猎车手，使命召唤等。

那么什么又是独立游戏呢？独立游戏（Independent Game或Indie Game）指的是，开发者没有游戏公司/发行商提供足够资金， 必须独力负担开发过程中的所有花费 。

相对地，开发者可以决定游戏走向，做想做的游戏，往往可推出崭新观点的作品，而不用受制于游戏公司或市场。独立游戏与商业游戏的关系有些类似于独立电影与商业电影的关系。

真正要把游戏开发出来，需要各种各样的技能。游戏设计涵盖各种领域广泛而深入，对个人要求也比较高。这个高要求的体现其实不是技能方面的体现，学习游戏设计，不一定要有超高的绘画技巧，也不一定得精通编程，最重要的是， 深入思考一个游戏为什么好玩？游戏的意义？对于游戏背后更深层次的探索 。

所以，游戏设计更多是在培养一个游戏制作团队的领导者，而不是简单的美工或者程序员。游戏设计课程非常广，包括但不限于：桌游设计，主机游戏设计，H5游戏设计，AR/VR游戏设计，游戏2D美术/3D美术，游戏动画，游戏UI，游戏史，编程，游戏商业，游戏剧情设计，游戏学，游戏开放，游戏音乐，游戏新闻，电竞，玩具设计等。

关于游戏设计的就业方向：

美术方向 ：动画设计师，艺术总监，概念设计师，插画设计师，特效工程师，3D场景，3D角色，平面设计师，美术工程师，等等…

设计方向 ：游戏框架设计师，关卡设计师，数据工程师，数据分析师，等等…

编程方向 ：游戏前端工程师，后台工程师，游戏安全工程师，工程经理，全栈工程师，反外挂工程师，等等…

其他方向 ：交互，音效，项目管理，编剧，游戏商业，电竞，发行商，测试等等…

不光是游戏行业，从游戏设计专业毕业之后去到其他行业工作也非常方便。例如主修3D美术的可以去影视公司参与特效制作，主修UI/UX的可以去互联网公司，主修编程的可以去开发。