何为USAD?
美国学术十项全能(United States Academic Decathlon) ,简称USAD,是由美国非营利性组织(USAD Association)所举办的,面向9-12年级高中生的学术性竞赛。USAD概念形成于二战期间,由美国Dr. Robert Peterson创办,Dr. Robert Peterson被誉为学术十项全能之父,作为USAD的创始人,他使成千上万的高中学生通过比赛取得了更好的学术成就。
Dr. Robert Peterson
USAD的特点
1、权威性
USAD因为其独特的团队竞赛方式,主题性跨学科的竞赛内容具有极高的学术价值,受到美国社会的广泛认可。不仅哈佛大学将USAD列为高中生课外学术活动的单独类别,历任美国总统接见USAD的获胜队伍,在我们所熟悉的美剧“生活大爆炸(The Big Bang Theory)”以及电影“超凡蜘蛛侠(Spider-man: Homecoming)”里都出现了 USAD 的身影,可见其已融入到美国社会的各个方面。
2、团队合作性
USAD拥有独特的团队竞赛方式,比赛是组队进行的,比赛的宗旨之一就是“通过团队竞赛让不同水平的学生在学术方面超越自我。” 学生们通过组成六至九个人的团队进行竞赛,在队伍内按照学生的GPA由高到低分为三个组别:荣誉组(Honor)、学者组(Scholastic)、队打组(Varsity)。每个组别学生需要满足的GPA条件如下:
荣誉组(Honor): 3.80 – 4.00 GPA
学者组(Scholastic): 3.20 – 3.799 GPA
队打组(Varsity): 0.00 – 3.199 GPA
此外,按照所属学校的规模大小,每个队伍分别属于Division I,Division II,Division III中的一类,每个Division也是分开评选奖项的。
3、跨学科性
比赛跨学科的竞赛内容具有极高的学术价值,它每年围绕一个全新主题,通过多种形式的竞赛项目,让学生在不同的学术领域充分展示知识技能。为探索相应主题,学生需要融会贯通各学科知识,包括科学、文学、艺术、音乐、社会科学等。
4、主题性
USAD每年都会有一个固定的主题,每一个主题都是别出心裁,参赛的选手们不仅能够获得锻炼,还能够对某一特定主题和领域获得独特的见解和认知,在学生日后的大学申请、学术发展获益匪浅。2020-2021的USAD主题为Cold War(冷战),学生们将通过科学、文学、艺术、音乐、社会科学等领域对这场“没有硝烟”的战争进行探索。
5、全球性
美国学术十项全能竞赛在2014年来到中国,参赛者在每年二月份的中国区总决赛晋级后可以参加同年四月份或五月份在美国举行的全美总决赛。2014年9月,USAD理事会正式通过决议决定,USAD向全球高中生开放,USAD理事会指定美国国际学术及社会发展组织IASD为其在全球项目的独家运营方。
USAD的评价
在USAD的五十多年沉淀中,它凭借极强的学术性、对于参赛学生全方位的考察等获得了来自社会各界的高度认可。
“我们处在一个充满挑战的时刻,教育则是应对挑战最重要的方式,通过教育,我们不仅仅是学会更多知识,而是获得一种学习的能力,一种可以快速面对未来复杂问题提出解决方法的能力。像这样的教育目标和挑战,我们需要创造一种环境、激励机制和领导力,让这样的教育可以发展。而学术十项全能的学生将成为下一代的领导者和思考者,将成为学生中的楷模与榜样。
——比尔·克林顿,美国第42任总统
“要重视艺术,音乐,辩论和学术十项全能的活动。高中和大学之间的衔接教育是至关重要的, 学术十项全能的课程设计, 可以培训高中学生参加大学水平的课程。”
——邓肯,美国现任教育部长
最新主题发布
USAD每年围绕一个全新主题,科学设计十大学术领域内容和多元化的评估环节与标准,旨在通过跨学科的项目制学习方式,来提升学生的学术水平与知识建构能力,帮助学生理解文化差异、拓展国际视野、提升审辩思维能力,链接未来的大学学习。
2022-2023年USAD美国区主题已发布,各科目的OUTLINE也已发布,今年要参赛的同学记得领取哦~