改进美本文书三个简单步骤

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1.第一步:做一个内容导向的“导弹”

2.第二步:寻求外援

3.第三步:不断修改

你已经拿到了一颗南瓜。这并不容易,但你做到了。现在只要你挥动一根魔杖,把它变成一辆闪闪发光的马车就好了。

好吧,就像一部迪士尼电影一样,一个提示性的博客文章是一个让梦想成真的地方。让我们来教你如何将你的第一稿(无论多粗糙)打造成一个可以打动招生官的作品。

第一步:

做一个内容导向的“导弹”

通读你的文章,只关注内容本身。不关注语法、拼写或华丽的比喻——请不要像开头那样谈南瓜和马车——而是全面聚焦:发生了什么?

在阅读时,问自己三个问题:

1、文章体现了哪些特质?

  • 概括地说,通读文章后,你会用哪三个形容词来形容自己?
  • 更具体地说,文章是否展示了五大特质中的任何一种?你的经历是否表明你会在大学或以后取得成功?通过这些问题,找出需要补充或删除的内容。

2、你对自己有什么了解?

  • 大多数文章中,在大多数文章中,学生应该涵盖他们自己是谁和领悟和对自我的认识。确保你的文章中涵盖了这种领悟,并且清楚地解释了。

3、你在之后采取了什么行动?

  • 这是关键。如果你从中学到了什么,证明它!写出你提到的自我领悟后所采取的行动。例如,也许你写了社区服务让你意识到你喜欢帮助他人。那么,在此之后你是如何继续帮助他人的?换句话说,证明你的经历确实让你有所改变。不要吝惜篇幅——这些内容才是真正能证明你具备招生官期待的闪光点。

第二步:寻求外援

你有没有一两个“仙女教母”?(比喻意义上,即那些你尊重其意见的人。)请他们出场!

但别找太多人帮忙,一两个就够了。多了只会减慢进程,并不会增加太多价值。

给他们明确的指示——不要随意让他们自由发挥,否则你会得到一堆关于牛津逗号的想法,以及“他们不像以前那样教拼写了”的评论,而无法获得招生官是否会看到你潜力的有用反馈。

引导他们回答以下三个问题:

1、他们从文章中了解到了你哪些方面?文章体现了哪些特质?

2、有什么他们想要知道却没有从文章中了解到的?(还有哪些需要补充的内容?)

3、文章结构如何调整能让内容更清晰?

最后,告诉你的“仙女教母”不要关注语法,而是圈出那些他们觉得你的表达不够清晰的地方。

第三步:不断修改

到这个阶段,文章最重要的部分——展现你在大学及未来能取得成功的内容——应该已经基本成型了。这意味着你可以戴上更传统的“作文”帽子,开始关注篇幅、句子结构,甚至语法。通常,你需要做以下四件事:

1、根据反馈修改文章

  • 对于很多学生来说,文章已经发生了太多变化,需要进行“彻底修订”,也就是重新写一个大纲。(对很多学生都非常有帮助。)甚至可能需要从头再写一遍。(其实比你想象的快得多,因为你已经清楚自己需要表达什么了。)

2、控制字数

  • 大多数学生此时的文章长度已经超标。我们建议从某个你觉得可以缩减的部分入手。写下该部分的每个关键点,列出简洁的提纲,然后基于提纲重新写这一部分。我们发现这种方法通常可以将字数从第一稿削减约60%。另一种方法是寻找介词短语(如“with, off, in, at”等开头的短语)并尽量删除。显而易见的是,这些短语通常并不会增加太多实际内容。

3、大声读出全文

  • 这是发现表达不清的好方法。你可能会在复杂冗长的句子上卡住。将它们简化——一个提示是,分解任何长度超过三行或包含四个以上逗号的句子。

4、使用语法检查工具检查剩余错误

  • 但注意,这些工具可能会漏掉一些问题,也可能给出错误建议。通常,一个可靠的人为检查会比基于代码的检查更值得信赖。

当然,这三个步骤比挥舞魔法棒复杂一些。但它们简单明了且可操作。更重要的是,这些步骤一定能提升你的申请成功率。记住,文书是你让申请脱颖而出的最好机会。

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