背完这些万能句式雅思写作无痛上7!

许多同学在雅思写作中感到头疼,即使有了清晰的思路和想法,却难以用恰当且高级的短语和句型表达出来。实际上,雅思写作考察的重点在于逻辑衔接和文章结构,而非单纯的内容。只要这两方面处理得当,即使主题思想较为普通,也能获得高分。今天就为大家整理了一些雅思写作中的万能句式,帮助大家更高效地备考,提升写作水平。

这份雅思万能句式按照文章写作习惯给大家分类好了~

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举例部分

雅思写作万能句式

雅思写作评分标准IELTS Writing

01任务完成情况/回应程度

Task Achievement / Response

[ Task 1 ]

学术类:是否全面、准确地描述并对比数据,能否抓住图表的主要趋势和特点,是否漏掉或夸大某些信息。

培训类:信件是否符合题目要求并准确传达信息,是否使用了适当的语气和格式。

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评分标准

[ Task 2 ]

考生是否明确回答了题目问题,论点是否清晰,论据是否充分合理,是否提供了全面的论证和实例。

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评分标准

02连贯与衔接

Coherence and Cohesion

文章的逻辑结构是否清晰,段落间的衔接是否自然,是否使用了合适的连接词和过渡短语,如“此外”、“不仅如此”、“然而”等。每段内容是否围绕一个中心思想展开,是否有循序渐进的逻辑链条。

03词汇多样性

Lexical Resource

词汇使用是否丰富且恰当,是否避免了重复词汇和低级错误,是否能够准确传达意思,是否使用了适合的同义词和表达。而在拼写方面,同一词汇是否始终拼写正确,是否有过多拼写错误。

04语法范围和准确性

Grammatical Range and Accuracy

语言结构使用是否多样,是否正确运用了各种语法规则,如时态、语态、动词形式、从句等。标点符号使用是否正确,整体语言表达是否流畅、准确,句子是否完整且多样化。

雅思写作提分方法

01使用正式的表达,避免口语化、简写、缩写

使用正式的表达不仅可以提高LR的分数,还能增加印象分使作文整体“看起来”更有说服力。

类比中文的“购买心仪商品(purchase desired commodity)”就比“买想要的东西(buy things they want)”更decent,更有说服力。

这一点包括:

避免使用口语化的单词:比如避免kid、really、figure out、though等的使用(字典中标注为informal的词汇),使用purchase来代替buy。

避免使用简写:把can't,couldn't,what's more等修改为:can not,could not,what is more,这样使得作文风格更加正式。

避免使用缩写:如tech、ads、wanna、gonna,把单词拼写完整。

02适当添加副词,使大作文逻辑更加清晰

添加副词就相当于提前告诉考官:【我的逻辑关系是这样的】,也就是开了“逻辑挂”呀!

有了这类词的帮助,你的作文逻辑就像这样:【因为……所以……进一步来说……类似地……】,结构和逻辑都清楚明了,也能通过逻辑词给考官心理暗示,让他们被你的逻辑带着跑!

当然!一切都以适量为准!过犹不及!

常用的副词有:

表并列、递进:besides, in addition, additionally, moreover, furthermore

表因果:consequently,therefore,thus

表对照:in/by contrast, conversely, on the contrary

表转折、让步:nevertheless,nonetheless,however, even though

老师再补充一些其他类似功能的表达:

表举例:for example, for instance, to illustrate

表类比:similarly

03合理使用试探性语言,改用更委婉、更学术的说法

委婉的表达可以让你的作文看起来更academic和native,举例:

老年人:the old —— the elderly —— senior citizens

穷人:poor people —— disadvantaged people —— less privileged people

*从【直呼老人】改为【年长的公民】;从【直呼穷人】改为【弱势群体】,这样的委婉表达不仅使作文看起来更学术、更地道,还可以争得印象分哦!不过这种“委婉表达”需要通过日常积累。

而合理使用试探性语言(tentative language),则可以从“形式”上改变语气,达到“速成委婉”的效果:

使用情态动词:may, could, would, maybe, might be

使用表示可能性的副词:possibly,probably,likely

其他:tend to,seem,apper to be

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