“新工科”专业院校怎么选?

新工科建设是我国高等工程教育主动应对新一轮科技革命与产业革命的战略行动。新工科,它更像是传统工科的“进化版”。传统工科,是新工科的基础,否则就是无根之木。关于“新工科”,一起来了解。

01、新工科到底是什么?

新工科以新经济、新产业为背景,新工科的建设一方面要设置和发展一批新兴工科专业,另一方面要推动现有工科专业的改革创新。“新工科”对应的是新兴产业,首先是指针对新兴产业的专业,如人工智能、智能制造、机器人、云计算等,也包括传统工科专业的升级改造。

新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等都属于新工科。

新工科首批专业改革类项目:2018年,教育部认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目,包括202个“新工科”综合改革类项目和410个“新工科”专业改革类项目,其中,“新工科”专业改革类涵盖了包括人工智能类、大数据类、智能制造类等热门“新工科”在内的19个项目群,具体项目如下图:“新工科”专业改革类项目(19个项目群):

一文全解析!“新工科”专业院校怎么选?

02、新工科与传统工科的区别

相对于传统的工科人才,未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才,主要的区别具体表现在以下几点:

1. 新工科的人才不仅要在某一学科专业上精深,还要具备“学科交叉融合”的特征;

2. 新工科的人才不仅能运用所掌握的知识去解决现有的问题,还有能力学习新知识、新技术去解决未来发展出现的问题,对未来技术和产业起到引领作用。

3. 新工科的人才不仅在技术上优秀,还懂得经济、社会和管理,兼具良好的人文素养。

可以说,新经济对人才提出的新的目标定位与需求为“新工科”提供了契机,新经济的发展呼唤“新工科”。

03、推荐的新工科专业有哪些?

1.人工智能

人工智能属于工学中的电子信息类,是一个以计算机科学为基础,由计算机、心理学、哲学等多学科交叉融合的交叉学科、新兴学科,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。随着全球化进程的不断加速,科学技术的高速发展,人工智能越来越多地出现在我们的生活中,尤其是ChatGPT的出现,更把人工智能推向了高潮。

近几年,很多高校纷纷开设人工智能专业。从2019年首批获得人工智能专业首批建设资格的专业(全国35所)开始,据不完全统计,目前已有超500所高校成功申报人工智能本科专业。

2.数据科学与大数据专业

数据科学与大数据技术属于工学中计算机类,是众多学科与统计学交叉产生的一门新兴学科,涉及数据挖掘、云计算等数学、计算机、统计学等学科知识。相较于计算机科学与技术,大数据专业是一个比较“年轻”的专业。也正是因为它是个新专业,所以行业内人才缺口很大。根据中国商业联合会数据分析专业委员会统计,未来中国基础性数据分析人才缺口将达到1400万。

3.新能源科学与工程

新能源科学与工程属于工学中的能源动力类。它是矿业工程、化学工程与技术、安全科学与工程、地质资源与地质工程等多学科交叉融合的新兴学科。

学科基础来自于多个理科和工科,与物理、化学、材料、机械、电子、信息、软件、经济等诸多专业密切相关。我国高度重视和关注新能源产业的发展,新能源产业已列为我国可持续发展战略中的重要组成部分。

我国目前的重要任务是培育和发展新能源产业,其中包括核能、太阳能和生物能源等可再生能源,以及发展新能源汽车和应用间隙性可再生能源需要的储能系统和动力电池等。

4、智能电网信息工程

智能电网信息工程属于工学中的电气类,主要研究电力系统通信技术、信息采集和处理等方面的基本知识和技能,包含新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、智能电网信息通信技术等。

智能电网信息工程专业是紧密结合国家智能电网建设之急需而开设的特设专业,是2010年教育部为了加大互联网、绿色经济、低碳经济、环保技术等重要战略性新兴产业的人才培养力度,鼓励有条件的高校申报开办的战略性新兴产业相关专业。目前该专业开设的院校也比较少,相关毕业生较少,所以有很强的竞争力,就业率高。

04、推荐的新工科专业高校有哪些?

一方面,我们可以从一级学科学位授权点来判断,尤其是有博士点的高校,这个专业基本不会太差。毕竟新工科很多高校建设较晚,因此很少存在很早就拿下博士点然后现在逐渐不行了的局面。

另一方面,教育部、 工业和信息化部和中国工程院曾联合发布《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》,开始建设一批国家卓越工程师学院和未来技术学院。

卓越工程师是国家战略级别的人才力量,而国家卓越工程师学院则承担培养造就一批国家重大战略急需的高层次卓越工程师。未来科技创新领军人才同样是科技创新的战略级人才力量,未来技术学院承担培养抢占未来科技发展先机的高层次领军科研技术人才的任务。

截至2024年9月,国家共公布了三批卓越工程师学院建设院校(32所),12所未来技术学院,涵盖了国内主要的工科和基础研究强校,也代表着这些院校的新工科建设被国家赋予了更多的期待,成为新工科建设的排头兵。

34所新工科名单:

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05、哪些学生适合“新工科”?

新工科的部分专业对考生的理科成绩是有一定要求的。比如说航空航天类专业,就要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力,对数学、物理的要求非常高。

而电气类专业则要求学生具有较扎实的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力,喜欢科学实验和动手实践,更重要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇心等。“新工科”无疑将是大势所趋。

而对于高中生来说,在“新工科”背景下,物理学科的基础地位依旧不会动摇,化学和生物等科目将更加强调应用性和与其他学科的关联性。所以,如果孩子选科偏理科,多关注“新工科”专业,对于以后的发展方向是大有益处的!

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