备受中产追捧香港国际学校的四大优势

备受中产追捧,香港国际学校的四大优势

在最新发布的《2025HKPEP粤港澳大湾区最具教育竞争力国际学校50强》榜单中,香港国际学校表现亮眼,共有27所学校入围,占据榜单近一半!其中,德瑞国际学校和圣保罗男女中学分别摘得第一和第二的宝座;男拔、汉基、弘立、李宝椿书院、哈罗等知名学校也成功跻身前十名!

“纷纷卷入”香港国际学校

备受中产追捧,香港国际学校的四大优势

近年来,藤校的整体录取率持续下降,从今天藤校的放榜情况来看,今年的申请季可能会成为“最冷的申请季”

尽管内地有不少国际学校被誉为“藤校与牛剑收割机”,但与香港的国际学校相比,内地学校的录取率仍略显逊色。

香港国际学校数量虽然不多,但其学生每年都有不菲的成绩,频频斩获牛剑和藤校的录取offer,且在全球范围内处于领先地位。

以香港国际学校(HKIS)为例,过去三年,该校近50名学生成功进入藤校。而德瑞国际学校的牛剑和常春藤录取率高达16%,汉基国际学校的录取率也为13%。

作为国际教育的先行者,香港国际学校在藤校录取方面的优势不容小觑,难怪北上广深的家长纷纷涌向香港。

那么,作为国际学校,为什么家长们更偏爱香港的学校?与内地的国际学校相比,香港究竟有什么独特的优势?

升学成绩更优!

备受中产追捧,香港国际学校的四大优势

IB成绩是冲刺藤校和牛剑的黄金跳板,而香港地区在IB成绩上一直遥遥领先,稳居亚太地区冠军!

全球领先的IB成绩

2024年,全球IB平均分为30.32分,而香港的IB平均分高达36.63分,超出全球平均分6.3分,排名全球第一!这一成绩彰显了香港在国际教育中的卓越地位。

内地国际学校成绩虽不差,但与香港相比仍显逊色。

尽管内地一些国际学校的成绩也非常优秀,很多学校的平均分都能超过36分,但整体水平仍略低于香港。

以下是今年IB大考中的部分成绩情况:

👉 内地成绩较好的国际学校:

1.南山国际学校:平均分为37.75分

2.上海浦东德威学校:平均分为37.3分

3.北京德威学校:平均分为36分

👉 香港排名中段的国际学校:

1.新加坡国际学校:平均分为39.2分

2.圣士提反书院:平均分为39分

3.沪江维多利亚学校:平均分为38分

从IB成绩来看,香港的国际教育无疑占据了绝对优势,展现出其在全球范围内的竞争力。

21所香港国际学校入选IB全球百强,香港IB教育为何如此出色?

香港的国际学校不仅在IB成绩上遥遥领先,还提供了更加丰富完善的国际课程体系。除了IB课程外,香港的国际学校还开设A-level、AP课程,以及英、美、加、澳等多个国际教育体系,满足不同家庭的需求。

内地国际学校的课程选择相对有限虽然内地的国际学校也主流开设IB、A-level和AP课程,但其他小众课程的选择较少,对于那些有特殊需求的学生,内地国际学校的选择余地较为有限。

香港在国际教育上的多样性与质量优势,正吸引着越来越多的家庭选择送子女来港就读,享受更广阔的教育资源和更多样化的课程选择。

学费性价比高!

备受中产追捧,香港国际学校的四大优势

众所周知,与内地相比,香港的国际学校学费相对较低。

根据International Schools Database发布的2023全球国际学校学费排行榜,北京、上海、广州和深圳名列前十,而香港则位列第17位。

备受中产追捧,香港国际学校的四大优势

例如,哈罗国际学校在深圳的小学每年学费大约为333,800元人民币,而在香港,哈罗国际学校小学的学费仅为193,571港币(约合人民币178,397元)。

备受中产追捧,香港国际学校的四大优势

▲深圳前海哈罗国际学校学费

备受中产追捧,香港国际学校的四大优势

▲哈罗香港国际学校学费

办学历史更久!

与内地大多数国际学校相比,香港的国际学校拥有更为悠久的办学历史。早在1902年,香港便建立了第一所为英国籍人士提供教育的国际学校——英皇左治五世学校(现隶属于英基教育集团)。此后,香港的国际学校如雨后春笋般纷纷建立:

1.香港耀中国际学校成立于1932年;

2.英国哈罗国际学校的本部创立于1572年,而香港分校则在其基础上发展;

3.德瑞国际学校于1969年在香港设立……

相比之下,内地的国际学校起步较晚。最早的国际学校是1969年由巴基斯坦使馆创办的巴基斯坦使馆学校。此后,北京顺义国际学校于1980年创办,深圳蛇口国际学校则成立于1988年。尽管近年来内地国际学校发展迅速,但由于很多学校建设较为匆忙,部分学校的办学生命力相对较弱,频频面临“关停”或“兼并”的情况。

反观香港,许多国际学校经过数十年乃至百年的历练,形成了更加完善和成熟的办学体制,且其教育成果也得到了广泛认可。

师资力量更强!

为了确保优质的教学质量,香港国际学校的教师团队来自全球各地,具备丰富的教学经验和国际化背景,经过严格筛选,确保每位教师都是行业中的佼佼者。

在这些学校中,硕士及以上学历的教师占比普遍超过50%,某些学校甚至高达61%,这一比例远高于内地最高的北京(仅为14.9%),是其四倍之多。香港国际学校普遍采用低流动性、高素质的师资配置,这不仅确保了教学内容的广度和深度,也稳定了教育质量。

相较而言,内地国际教育起步较晚,许多学校在引进并留住长期稳定的优秀外籍教师方面面临一定困难,因此在师资力量上与香港国际学校之间仍有差距。

此外,近年来部分内地国际学校因外部因素影响,频繁遭遇“爆雷”事件,导致一些学校面临外教流失的困境,从而影响了整体教学质量的稳定性和一致性。

随着越来越多的内地人才赴港,香港国际学校的申请竞争也日益激烈。如果家长计划为孩子选择国际教育,务必提前规划。因为,想要让孩子就读香港的国际学校,首先必须拥有香港身份。而从规划、获取身份到顺利赴港,这一过程通常需要较长的时间,因此越早准备越有利。

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