不同课程体系学生适合考AMC竞赛吗?

AMC竞赛已然成为国内竞赛中最热门的数学类国际赛事之一,不管是在国内升学还是海外留学上,都起到至关重要的作用!

越来越多的人开始把目光放在AMC这门难度大于AP微积分更远大于sat1数学的考试上!

很多家长还不懂美国数学竞赛的体系,灵犀老师用金字塔为大家清晰展现竞赛等级难度!

不同体系的孩子是否适合学习AMC

只要你是对数学感兴趣并一直学有余力的,很适合。

公立学校的孩子

在数学知识点掌握上有扎实的基础,尤其是几何代数方面。体系内知识掌握的扎实的学生,只要把课本上涉及相对较少的数论、计数部分多学点,投入固定的时间来做英文的数学题,晋级除了能提升升学背景,对将来出国读本科或硕士都有非常大的帮助的。甚至说,目前国内顶尖高校不少课程也选择英文授课和写题了,这个能力需要尽早培养。

IBDP 阶段在读的国际学校学生

IBDP 阶段在读的国际学校学生,所学的课内知识涉及到三角函数和多项式、复数等部分,在 AMC 12 中几乎都涉及了,而且 AMC 竞赛中题号靠前的题目其实深度不高,IB 学好了 AMC 中就能得分。但同样的,IB 对于数论部分涉及也较少,这是需要额外补充学习的。

北美高中在读的学生

北美高中在读的学生数学学习的涉猎范围很广,但是由于课程设置的原因,以及学校课程和社团活动较多,在数学学习上投入的时间相对较少,常常每个知识点学习深度都处于比较浅显的状态,立体几何以及几何在北美课程体系中都处于介绍性的内容,包括证明题考察也很少,不少学生觉得在学校里学的数学没什么挑战性,那么学习AMC兼顾了数学知识的广度和深度,特别适合作为课内学有余力的学生补充学习。

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