什么是Creative Writing创意写作？很多人可能简单的把它理解为发挥自己的创意来写故事，其实不然。任何具有原创性和自我表现力的作品都可以被视为创意写作的作品。创意写作表达的是作者的感受，强调的是叙事手法、人物性格的发展和文学手法的运用。
中国学生写英语作文，最难攻克的就是陷入中文写作的思维和惯例。英语写作一直是国际学生需要特别提升的一项学习任务。考试中的分值重，难度高，是与其他学生拉开成绩差距的关键点。
对英语非母语的学生，写作学习的思路一定是拆解到极致，从最基本的遣词造句开始，就跟我们学语文写作类似。Creative Writing总体思路是分阶段进行的：从完形填空、完成句子、写句子角度来进行创意写作。
Creative Writing
主要特点
自由度高：写作者可以随意选择主题、风格和形式，不受格式和规则的约束。表达个人情感：通过语言传递内心的感受、想法和观念。注重描写和细节：使用丰富的细节和生动的描写使作品更加引人入胜。原创性：强调独特的故事情节、视角和语言表达。想象力与创造力：运用想象力超越现实限制，创造虚构的情节和世界。
Creative Writing
主要形式
小说（Novels）
长篇、中篇或短篇小说，包含完整的故事情节、人物发展和背景设定。示例：《了不起的盖茨比》（The Great Gatsby）创作长篇故事，通过塑造人物、情节和环境来讲述一个完整的故事。短篇小说（Short Story）：创作紧凑的故事，通常聚焦于一个主要情节和一些关键人物。
诗歌（Poetry）
运用韵律、节奏和修辞手法，表达情感、思想或观察。
强调语言的节奏、音韵和情感表达，可以是传统形式也可以是自由体诗。示例：莎士比亚的十四行诗
戏剧（Drama/Plays）
创作舞台剧或电影剧本，包括对话、舞台方向和场景描述。为舞台表演创作的文本，注重对话和场景设置。
示例：《哈姆雷特》（Hamlet）
散文（Essays）
通过叙述、描述或评论表达个人观点和情感，通常不拘泥于格式。示例：乔治·奥威尔的《射象》（Shooting an Elephant）
叙事非虚构（Narrative Nonfiction）
以真实事件或主题为基础，运用小说化的手法创作，将真实事实与个人的观点和体验融合在一起。
基于真实事件的故事化写作，既有事实又有叙事性。示例：《荒野生存》（Into the Wild）
其他形式
包括儿童文学、科幻、奇幻、悬疑等各种文学体裁。某些类型的创意写作，例如诗歌和歌曲，由于篇幅有限，因此往往更具神秘性和叙事性，而小说、戏剧等类型的作品，则有着很大的探索角色和情节发展的空间。
想要学好创意写作，除了要有想象力，还要会表达。
Creative writing is the art of using words to make things up，要编撰人们想要阅读的东西，需要运用自己的想象力，尝试捕捉一种情感或人类永恒不变的真理，例如爱，并营造一种情感或思想上的吸引力。
如何开始Creative Writing
练习自由写作（Freewriting）：给自己设定一个主题或时间，不断写下脑海中的想法，不限制内容质量。
模仿经典作品：阅读经典作家如海明威、弗吉尼亚·伍尔夫等的作品，从中学习语言技巧和结构安排。写日记：每天记录个人经历或感受，为创作积累素材。
观察生活：从周围的事物、人或自然中获取灵感。
加入写作社区：参加创意写作课程或写作群体，与其他作家交流，获取反馈。
创意写作的写作形式丰富，考察形式多种多样，在英语写作中的考察概率非常大，所以学生无论是准备英国私校/国际学校的入学面试，一定要尤其注意创意写作能力的训练。
一二三年级从写句子开始，用完形填空练习词汇应用，再到句子排序、图片理解到创意写作。四五六年级是建立词汇系统-组织信息-拓宽思路-思考任务-创意回答-写作-创意写作。先建立词汇系统，再组织信息，然后帮助学生拓宽思路，布置思考任务，进行创意回答，并从写作过渡到创意写作。
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