John Locke 夏校（新加坡）到底是怎样的项目？

昨天有学生陆续收到 John Locke 为今年入围者颁发的电子证书，随着电子证书，还有一份“邀请信”。

邀请学生参加今年第一次在新加坡举办的JohnLocke 夏校项目，虽然现在是我们国内的冬天，但考虑到新加坡四季如夏的气候，“夏校”这个名字其实也合理。

John Locke 夏校（新加坡站）为期 7 天（2024 年 12 月 15 日——21 日），申请截止日期为：11 月 15 日。

关于 John Locke 夏校（新加坡站）这些是你需要知道的：

小班制课程项目

许多家长一听到“夏校”或类似的学术项目，容易产生两种常见的误解。第一种误解是，认为这是一个类似于研究活动的项目，John Locke 在新加坡的这个夏校项目，并不是一个科研性质的项目。

第二种误解是，把它想成那种大型课程项目，类似康奈尔或哈佛的那种学分课，一堂课可能有一两百人。但是 John Locke Institute 举办的这个项目并不是这样的体验。它更偏向小班教学，非常注重讨论的学习体验。

基于小班讨论的属性，这个夏校更适合 E 人同学，而不是 I 人同学。

参加年龄限制

这个项目的参与年龄是 14 到 18 岁。

很多初中的学生就参加不了了，因为不符合年龄要求。我认为这种年龄设定还是比较合理的。毕竟年龄再小一些的孩子，比如十二、十三岁，和十七、十八岁的学生在一起讨论时，可能会在交流上遇到一些障碍。这种年龄差距可能会让年龄小的学生在讨论中缺乏自信。

申请流程

（⬆️部分申请表格填写内容）

申请内容包含一个申请表格和一封推荐信——实际上不是传统意义上的推荐信，更像是一份推荐人信息。

官网要求申请人提供一位推荐人，也可以理解为是学术裁判的信息。这个推荐人需要是学校里的老师，而不是课外机构的老师。需要填写推荐人的职位（如校长或任课老师），以及他的邮箱信息，必要时还可以列一些相关的成绩表现。

‼️! 提交这些信息之前要提前和老师沟通，因为项目的申请截止日期是 11 月 15 日。

除了找推荐人，申请还需要写两篇文书。

一篇是个人陈述，另一篇是陈述申请动机，即你为什么要申请 John Locke 的夏校项目。即便不确定是否要参加该项目，写这些文书也是一次很好的练习。个人陈述和动机陈述这两种文书在大学申请，特别是美国大学申请时都是必备的内容。第一篇在 100 到 500 词之间，建议写到 400 多词，内容比较自我反思。

这两种文书可以理解为是申请美国名校的一种“演练”。真正的大学申请可以视为一场“演出”，而之前的申请则是“彩排”，有助于提升最终表现。这种经验对未来的文书写作会有很大帮助。

我的建议是，不必像写美国大学申请文书那样认真，真实表达自己就可以了，之后可以用 Grammarly 等工具或者让写作老师帮助修改。