美国顶尖寄宿高中十校联盟具体是哪些？常见问题解答

美东时间6月15日下午7点，美国顶尖寄宿高中十校联盟举办了2022年第一场线上讲座活动。虽然官方讲座采用英文进行，但顾问们全程跟进，并为大家带来一手的新鲜申请资讯和独家解析！

十校联盟于1952年建立，其目标是引导未来家庭寻找最合适的中学寄宿学校体验，并让家长学生更好地了解寄宿学校教育及其好处。

十校联盟的学校包括：Phillips Exeter Academy, Phillips Academy Andover, Choate Rosemary Hall, The Lawrenceville School, St. Paul's School, The Hotchkiss School, Deerfield Academy, The Taft School, The Loomis Chaffee School, The Hill School

本次讲座是由The Hill School主办的，各校参与的招生官如上图所示。在接下来的正文中，团队将分三个部分来给各位关注美高顶尖学校申请的家庭详解此次的线上会议。

关于这十所顶尖寄宿美高的共性
讲座内容与问答环节的学校回复
讲座重点提炼！

01、关于这十所顶尖寄宿美高的共性

· 寄宿学校课程和活动：多元的课程和活动可以满足不同学生的要求，让学生可以保持好奇心并且探索自己想要成为什么样的人。Advisor也会协助学生选出最适合自己的课程。另外，学生也要学习如何在学术和课外活动中保持平衡，提升时间管理能力，并且善用资源。星期六也有可能有学术课程，像是Exeter和St. Paul等学校都可能需要在周六进行学术课程活动。

· 寄宿学校独特性：寄宿学校致力于给学生回家的感受，因此每个寄宿学校对学生的关爱度非常高，学生也可以尽情的在课堂外享受多种活动体验，并且根据自己的兴趣进行探索和研究。在周末也会提供学生多项活动，运动，和艺术表演。

· 申请所用系统：这十所学校除了（Lawrenceville, Taft, Loomis, The Hill）这四所学校是可以使用双系统SAO和Gateway，其他6个学校只可以使用Gateway系统查看申请所需要的所有材料。学生也要善用学校网站的资源，例如Tour以及信息会议等。另外，学生也可以查看学校的课程设置和特色项目，来对学校进行研究。

02、讲座内容与问答环节的学校回复

本次的讲座，招生官们在开场之后，就直接进入了问答环节，而很多参会者向招生官提出了问题，我们也将这些问答整合，供更多申请家庭参考。一起来看看官方解答吧！

Q1：学校需要什么样的学生

Andover的回复：学生能有好的课堂表现，积极影响社区，从课程中受益。对于学生自身而言，应该明确生活中最看重的东西，审视学校重视的东西，从中找寻共同之处。

PEA Exeter的回复：学生能积极与社区联系，贡献自己的力量，让社区变得更好。学校看重孩子的品格、个性、目标、学术成就、好奇心、社区服务参与等各个方面，希望孩子能学以致用，结交良友，尊师敬长，勇于挑战。

Q2：怎么看待想家这个问题？

Taft的回复：想家是人之常情，各个年龄段的孩子都有这种现象。但学生还是要积极运用学校的各项资源走出舒适圈，结交新朋友，参与各项课程和活动，使自身强大起来。

Q3：十校联盟里的学校都需要SSAT成绩吗？

提到这个问题的时候，十校联盟里PEA/ Lawrenceville/ Hill/ Taft 这4个学校的招生代表没有举手表示自己是Test Optional，而当前的官网显示这四个学校是需要SSAT成绩的。

Q4：公立学校，走读学校与十校联盟之间学术上有哪些差异

Deerfield的回复：首先，这些学校是孩子快乐学习的乐园，他们能随时向教师请教。在这里，教师不仅仅是内容的传递者，更是指导者和促进者，他们能让孩子在课堂中充分发挥所能。其次, 学校会培养学生的各项能力，包括学术协作、批判性倾听技巧、提问能力、活动参与度等等。同样重要的是，学校重视书写表达能力、真正做到让孩子去思考，养成开放的心态，勇敢地探索世界。

Q5：学校会在哪些方面继续努力？

Lawrenceville的回复：致力给学生营造安全、多元且独特的学习氛围，让孩子更有归属感。

Q6：学生应该夏季还是秋季安排学校参观？

Hotchkiss的回复：疫情稳定之后，学校更加开放了，学生也能实地走访深入了解学校。对于住得近和想要参加暑期学习团的学生而言，暑期无疑是很好的选择。

Q7：学生如何了解学校的体育项目？

St. Paul's的回复：首先，学生应准备好相关的作品集，展示自己的相关特长。其次，与学校项目负责人取得联系，深入交流，充分发挥自身潜能。

Q8：面试中如何更好地展示自我？

Choate的回复：学校面试常常会询问学生的学术成就、兴趣、活动、社区服务实践及择校的原因等。面试前，学生可以通过参加暑期团或者浏览学校相关网站来增进自身对学校的了解。面试是整个申请过程中非常有趣的一个环节，也是学校了解你的重要途径，所以面试时要保持冷静，放松自己，积极应对面试中的各个问题。

Q9：学校有相关的政策减轻家长财政负担吗？

Loomis的回复：学校在助学金上有一定的预算，用以减轻家长的负担。

以上的这些问题是在今年2022年的十校联盟会议中被问到的一些问题。

在2021年的十校联盟在线会议中，也有一些家庭问到一些非常有建设性的问题，直至今天也对于很多申请中的家庭有参考价值，我们也截取一些不会过期的问题分享给各位申请中的家庭们！

Q：是否应该重读九年级？

A：主要看学生追寻什么。不要把重读作为申请的策略，要专注于想要什么样的高中体验。面试官也会注重问学生为什么要重读的想法，然而大多时候学生没有特别想法也并没有特别准备这个问题，这个将会影响到面试表现。

Q：学生要怎么准备申请大学？

A：每个学校都有College Counseling，学校都会指导不同的年级进行准备。学生应该要保持好奇心，并且拥有爱问问题的习惯，在自己热爱的科目都进行研究。

Q：学校提供不同的课程，这些课程如何提供给不同的学生？

A：学生应该要想自己要学什么，要去看学校提供什么课程。同时，学校的advisor，教练，甚至是社团老师都会对学生进行指导，同时Advisor也会解决关于学生的选课问题，让学生在适合自己的等级学习。

Q：寄宿学校的社区有什么独特性吗？

A：家长送学生进寄宿学校可能是因为想让学生拥有更多的学术挑战，然而建立关系也很重要。学校会很好照顾的学生，并且享受和青少年相处，知道怎么跟学生沟通。Advisor, Dorm parent, Dean, 甚至Director对学生都很了解，让学生有回到家的感觉，都会帮助家人了解学生在学校的生活。学生在寄宿学校最特别的其实是在课堂外的体验，例如和同侪的相处。

学校在各方面是很多元的，学生得以互相学习，这就是学校的独特性。如果家长追寻的是每个人都是一样的话，那寄宿学校就不适合。另外，学生都会在学校根据自己的兴趣进行不同的活动，尝试新的活动，进行各种学术一对一或是标化的学习。

学生都可以保持好奇心并且探索自己想要成为什么样的人。在寄宿学校，学生跳出舒适圈去尝试各种不一样的活动，和朋友互动，参加社团，分享故事，说出你的意见，进行各种运动，交朋友，甚至可能会在这里交到最好的朋友。

Q：学校的多元性如何？

A：每个学校在多元化都做了很多努力，包括教职员的训练和教育。我们希望学生可以尽量可以多问题，并且了解学校的多元性。

Q：走读学生在寄宿学生体验如何？

A：走读学生可以自在回家用餐或是使用Study Hall，但是同样可以和寄宿生一样体验各项活动。

Q：周末的活动是怎样的？

A：在学校会提供很多活动，比如各种运动，甚至是跳舞和表演，或是尽情体验寄宿生活，和他人互动。另外，星期六也有可能有学术课程，像是PEA和St. Paul等学校都可能需要在周六进行学术课程活动。

Q：学生应该怎么开始进行新的一年申请？

A：学生从现在开始到之后的三个月需要做一件事情，就是思考：为什么你想要去寄宿学校？这是一个机会探索自己是谁，并且想要去寄宿学校的理由是什么。多研究学校网站，上面都有很多信息。

另外，学生也可以看一下学校提供什么课程和项目，也有助于学生了解为什么要申请寄宿学校，最重要的是学生要有自我激励的能力。通过email等都可以和招生办进行联系和问答。同时，学校也会看中学生的参与度，什么将你带到这个申请的过程？不仅展现在文书，还有在面试上。国际生也可以准备像是多邻国等英语能力测试。所有的信息和申请材料都可以在Gateway网站找到。学生要记得在这过程一定要Be yourself! 家长在申请过程也要多支持学生。

Q：学校是如何判定学生的热情度的？

A：招生办会看学生的基本申请材料甚至是照片，最主要看出热情度就是透过对话，在面试的过程中就可以看出学生的热情度，选择一样事物告诉面试官为什么对这个有热情以及自己的热情所在。

Q：寄宿学校怎么让学生学会面对失败？

A：寄宿学校虽是有很多有天赋的学生聚集在一起，然而他们并不是在每件事情都很拿手，学校鼓励学生尝试新事物，不断地尝试，让自己渴望透过挑战成长。保持开放心态，并且勇敢问问题。

03、讲座重点提炼！

为广大美高申请家庭提炼以下重点！

“十校联盟”学校代表了美国私立学校，尤其是寄宿学校的最高水准，学校人数从300-1000人不等，旨在培养全能的学生，保持好奇心并且拥有爱问问题的习惯。不仅是学术保持优秀的竞争力，在课外活动也希望学生可以走出舒适圈，尽可能地尝试不同的运动与活动，并且与他人互动建立良好的关系等。在软实力方面也致力于培养学生沟通能力，解决问题的能力，以及批判性思维等。
这些学校没有限定申请者的托福或者SSAT的标准线，比较有竞争力的为托福110+，SSAT 95%+；然而，丽格录取进去这些学校的大陆学生托福最低有102的，SSAT 78%的，但学生在其他方面的特色非常出众。如果学生没有某些方面特别出众的才能，那还是需要有比较有竞争力的综合能力和入门门槛。2023届的申请季，这10个学校里面有6个学校表示有可能不需要SSAT，4个学校表示是要求SSAT的，但是丽格顾问还是建议大家准备一个有竞争力的SSAT成绩。
申请者的写作能力是非常重要的，这一点在Deerfield的招生官问答回复中，特别强调了写作这一点。丽格在2021届录取到Deerfield的学生，也有在丽格指导学生参加的全美初高中学生的Scholastic Writing写作竞赛中拿到了康州地区的诗歌类的金奖，这个部分对于学生的升学写作能力是一个很好的证明。对于申请前十的美高这个梯队的学生，写作能力的培养还是需要重视起来。
Andover和Exeter这两所大牛校对于想要什么学生的回答很有参考性，两个学校都提到关于学生和学校“匹配”的部分。此外，学校也提到了学术兴趣和学术成就，可以看出来学校也是非常注重学生学术能力的。
这些学校都提到的一些对于申请者性格共性的部分：成熟度、领导力、跳出自己的舒适区。而且非常看重学生对于社会和社区的认知，具体表现为：学生如何看待真实的世界、如何看待出现的问题，如何提出问题，如何去思考等。