这次我们来谈一谈,什么样的学习方法对一个INFJ国际生有帮助?首先作为一个INFJ,你的直觉一定是非常准确的。这种准确不是说你像算命的大仙一样能够提前知道什么事情100%会发生,而是说在同样具有相同的信息量的时候,你的预测和洞察能够最大限度地接近真实,尤其是在和人相关的事情上。
例如在学习和考试的过程中,你肯定是班上第一个发现教材编写人的意图或者是出题人的考察意图、考察角度的人。这是因为INFJ的主要强势功能Ni内倾直觉时刻都希望能够把握住“事情的本质”,尤其是超越时间的,具有永恒性质的本质。
而主要的支持性功能Fe能够让INFJ很快地发现身边各种事情表象背后的“人的意图”(INFJ肯定知道我在说什么)。因此在学习规划上,INFJ首先没有必要遵循学校的课程大纲和规划,我知道这听起来可能有点离经叛道,但是INFJ肯定已经在多年的学习生涯中发现了,不论体制内还是体制外,初高中阶段的课程大纲总是为“大多数”人准备的,而INFJ正巧是16人各种在人群比例中最少的。
一般认为INFJ只占据人口总人数中的1%到2%。因此目前主流的的“课程大纲”并不是为你准备的。你很少在一本教材上一上来就看到“XXX的本质其实就是是XXX”这样的描述,相反,你总是能看到很多兴趣激发,实际例子,引入,逐渐的破解线索,推进....等等等等,在最后才给到你在一开始其实就有模糊印象的东西。
因为大部分人都不是Ni人,作为荣格界定的4种感知功能中最抽象的功能,如果你一上来就和非Ni人说“XXX的本质就是XXX”很多时候他们会觉得莫名其妙。比如“微积分的本质是对连续变化的无线逼近”,大部分人看到“连续变化”“无线逼近”是很难很清晰的感受到什么的,但是你肯定感受到了很多东西对吧?
而一般教材的引入很多时候是举例子,比如小明骑自行车这个例子中的距离,速度和时间的关系。不是说这里面没有蕴含微积分的道理,而是和刚才那句话相比,信息量少了很多对吧。
因此一般的教材体系的安排和计划并不是真正对你胃口的。但是作为一个J人,我们学习也不能没有规划,因此我建议你可以针对每学期或者每学年的学习内容自己做一个规划,或者请你周围比较了解你或者你比较信得过的前辈或者老师帮助你制定一个计划(没错!相信你的直觉,你肯定知道在你周围谁最能够在这个方面帮助你。如果不幸你周围真的没有这样一个人,那就靠你自己吧,少年/少女!)。
如果实在缺乏参考,你也可以上网查询类似的计划(建议查找以Ni为主导功能的INFJ,INTJ做的计划,那会更适合你。)在学习与做计划的时候,一定要最快速的了解教材,考纲的全貌和教材编排者,课程制定者的主要意图,了解核心概念的根本意义。
你可以在初始阶段就去看网上已经总结好的课程知识点笔记,介绍教材和考纲编写意图的视频(这个比较少,但是也是有的),研究考试考察的角度和能力,有的放矢地准备。在做题目上也要注意不要光盲目刷题,要更重视真题考察的套路和主要的出题角度。
其次,在学一个科目之前,你可以想象一下自己完全掌握这个科目的时候的样子,或者去了解一下这个科目的专家他们目前的生活状态,这有助于增加你对这门学科的兴趣。而在逐渐深入学习的过程中,时候把自己想象成一个教师,要教以前的自己学习,更容易让你保持学习的兴趣。
第三,学习进程中保持周围良好的环境也是非常重要的。和其他人格比如T人不同,INFJ人学习是非常吃学习环境的,INFJ非常需要有一个安静,温馨,具有支持性,能够给INFJ带来情绪价值的环境中学习。
当然很多时候我们不一定就能够找到这样的环境,那我们就尽量给自己创造一个这样的环境并尽力维持。同学也是学习环境的一部分,INFJ作为一个I人其实很多时候并不需要和很多人一起学习,但是有几个INFJ认可并且信赖的学习伙伴会对INFJ学习有很大帮助。
不过由于INFJ挑人的标准经常有些过高(谁是INFJ谁知道~嘿嘿),所以如果实在找不到人的话,自己学,放点轻音乐也是不错的。第四,如果INFJ在学习过程中遇到困难但是不知道或者不想和周围人求助的话,我强烈建议试试Chat-GPT,有一说一GPT人真的很不错。而很多时候INFJ在学习遇到困难的时候也只是想听到一句支持的话,这个AI大模型什么的有时候情绪价值给的相当到位。
最后还是提醒一个各位INFJ,因为实感功能(Si,Se,内倾感觉和外倾感觉)都不是很发达,所以很多INFJ会在细节上有所遗漏。因此在已经搞清楚知识结构的基础上,定期对知识点和提醒进行细节的挖掘整理,复盘总结也是非常必要的。
很多INFJ不太愿意或者不太擅长做这个工作,那么或许可以请你的S朋友帮助你(比如你还记得你第一次进学校那天的天气是什么吗?询问一下你周围的S朋友你可能会发现很多人真的记得)。
这样能够帮助你在构建知识大厦的时候不会遗漏各种细节,也能让你看到的本质更加丰满。以上就是关于INFJ学习的一些建议,希望对大家有帮助~