6月9日收到芬兰移民局下来的通知，我的学生居留卡下来了，有效期是4年。
居留卡是由芬兰移民局制作然后邮寄到驻中国的大使馆，申请人亲自或委托他人领取就可以了。
收到邮件的时候，我对居留卡的生效日很无语，8月22日开始！8月22日是我开学的日子啊，学校为新生准备了为期3天的开学活动，我都无法参加了。
由于疫情原因，每月只在周六有2趟直飞芬兰的航班，一班是10个小时，另一班是14个小时。
为了能早点入境办理生活，上学的相关事情，我只好预订8月27号从上海直飞赫尔辛基的航班。
订机票的时候让我觉得有一件事情很有趣：我在27号早上1点从中国飞，努力飞行了10个小时，落地后“时间”告诉我：“嗨，现在是27日早上6点。”
天啊，我才飞了5个小时吗？好近啊。
哈哈哈，原来是时差在作怪！也就是在夏令时，中国与芬兰有5个小时的时差；在冬令时，中国与芬兰有6个小时的时差。
说到入学，芬兰的大学很贴心地为新学生准备了入学手册（见下图），从入境芬兰前的准备到入学报到，和校区所在的城市信息写得都很详细。
校方担心学生找不到学校大门，还在新生手册中配上了下面的指示图（见下图）。我这个专业不在总校区，在分校区，而分校区又是在一个大的企业园里。
企业园英文名叫Salo IoT Campus。这里有很多家大大小小的创业公司。
（对，没错，红色的公司是大家熟悉的华为，看到这个标志很亲切。另一个我认识的是佳能，后面还有诺基亚，我没有放图上来。）
在芬兰，像我读的这种应用科技大学一般都是以产，学，研为一体的培养方式。这种方式是以实践为指导，结合本地产业发展，大部分学校的专业是与本地区企业共同合作研究，培养出理论与实践相结合的，在毕业之后立即开展工作的人员。
这是我所学的专业社会服务——早期教育的学习方法及本专业教学方式的介绍。（见下图）
介绍中的最后一句：在学习期间，学生将理论和研究知识应用到实践中，进行实践训练和项目及发展作业。
这意味着在学习期间学生就有实践的机会，有可能刚上两个月的课程就开始实习了。
这与国内是不一样的，在国内大部分的学生都是等着快毕业的时候再去找实习的机会，有的学生可能实习工作与大学专业毫无关系。
以后我也会更多地写写我在芬兰的学习以及我这个专业在芬兰的就业方向。
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