最近一段时间,有一部分同行又开始推崇鼓动一部分家长把孩子送出去读美高了,说美高更容易申请好大学,让一部分家长开始动心了,甚至迫不及待想把孩子在八九年级就送出去。
但是,读美高,真的有利于名校录取吗?
我相信,无论是留学行业从业者,还是学生家长,大部分人的答案是肯定的。但老师却不这么认为,做国际教育,最基本的素养就是要学会独立思考。
我的答案是:因人而异,并且大部分学生不适合这条路径。
肯定会有很多人会拿出每年的放榜的统计数据来打脸老师,看看美高录取结果多好,多少进了名校。接下来老师就给大家分享下我的逻辑。
1、美高录取名校人数多。我不知道家长们的数据来源是哪里,至少我没有看到任何一个官方机构公布这些信息。坊间流传的汇总数据,我认为不够真实,大部分是来自机构的宣传吆喝,我也可以吆喝我有10个美高学生被前20录取,我相信绝大多数人是无法核实的,但如果我说我北师大实验录取了一个哈佛,不出三分钟肯定有家长过来打假。
造假成本太低,也无法核实,所以很多机构为了刷榜单,就可以放开搞啊,这是不相信数据的原因之一;其二,有学生不找顾问,有学生国内、国外都有找顾问,不报数和重复报数的也很多,也无法核实。所以,最终美高有多少被名校录取?谁也不知道!
2、幸存者偏差。幸存者偏差指一些人被事件的结果误导而忽视了很多关键信息。统计时只关注那些成功的学生,忽略了没有被名校录取的大多数,从而得出以偏概全的错误结论。媒体吸引流量要有自己“观点”,机构要为自己申请不利甩锅,都需要一个很好的“选题”,那么美高更有利于申请名校就这么成为一个定论了。
3、专家说。美高市场和美本、美研市场不一样,美高领域有着不少的意见领袖,所谓专家,影响着一个个圈子。出于业务宣传需要,肯定会有不少声音来宣传读美高更有利于申请名校,这很正常,但没有数据支撑。
老师给大家看一下过去8年的美高学生数据。美高学生总量最多的时候是2017年3月份,达到35000多人,2018年建国执政期间,中美关系开始摩擦,美高学生量开始出现明显下滑;2020年9月份,疫情第一年只剩了13000多;2021年10月跌破万人,只有9900多人,近十年最低。
美高学生总量在下滑,美高名校录取的offer却不降反增,这似乎有点不正常,尤其是今年更明显。
因此,坊间统计的美高录取基本已经完全失真,没有太大的参考价值。
另外,美高名校录取突出的原因还有一个非常重要的因素:这些读美高的孩子,他们申请高中的时候,大多数在8、9年级托福已经达到了100+,已经超过了90%以上的同龄人。
换句话说,他们原本就是牛娃,这些孩子,无论去美高、还是留在国内,最终申请结果也不会差到哪里。很多人只看到表象,没看到本质。
当然,读美高的优势还是很明显的,比如成绩的可信度更高,比较自由的学习环境,部分孩子更能发挥自己的特长。但这也是对部分学生有利。
老师当然不排斥家长让孩子读美高,而是要理性决策,不偏听偏信。美高有美高的优势,当然也有不足,比如,升学资源不足,很多学生寒暑假还要回国报托福/SAT辅导班;对活动规划重视度不够,家长还要两地操作;除了学习之外,不少家庭还得和孩子分开,错过孩子最关键的成长期,对亲子关系也会有一些影响;对传统文化的接触也会很有限,原本想培养一个国际化人才,最终可能是一个更美国化的孩子,未来如果回国就业也会有很大的不适应。这些都是家长们应该慎重考虑的。
那么,到底读美高,是不是有利于申请名校呢?进入名校,就是有利;没进名校的,也未必是不利,得失自知。决策要慎重,要有自己的独立判断,不要动不动“我听说...”。