2021年-2022年的申请季,H老师与哈佛院长Glenn教授称之为“竞争“尤为激烈的申请季,申请美国顶尖名校的学生人数创下了纪录,导致录取创下新低。导致这种原因有几个重要因素:
① 新冠疫情,许多的学校,包括顶尖名校,都免除SAT、ACT的要求,使得申请更容易,所以会给大家一个错误的印象,这个错误的印象就是学校暂时降低了录取标准,鼓励了更多的申请者,认为自己有资格可以入学。
② 申请者通过Common application能够更加容易地去申请到更多的学校,使得学生感觉自己达到了精英学校的标准。因此,今年的问题就在于申请人数的增加数量是非常惊人的。
今天有哪些变化吗?
未来的申请者要采取哪些新方法准备申请大学?
今年美国各地的大学招生团队面向更多的申请者,这要求他们作出更多的决定:哪些申请者应该立刻拒绝、哪些应该更进一步考虑、哪些可以选择。虽然证据表明,他们做出这些决定时的考虑与过去不同,但在常春藤学校,招生团队会采取一种全面的招生方法,审核申请人的每个部分的优点,包括:
① 学术:课程成绩,GPA,所选课程的相对难度,IB成绩,AP成绩,先修课程成绩,英语语言认证(托福、多邻国等),SAT/ACT。
② 学生写作:个人陈述、论文。
③ 推荐信
这三方面现在和将来都将一如既往地重要
当招生官审查时,他们首先考虑的是数据。学生的成绩、GPA等,表明他们有能力适应大学水平的学业。但是申请者仅仅取得高分是不够的。学生需要表现出参与挑战性课程的信心、渴望、意愿;对探索新课题也很有兴趣。学生需要在学校或校外寻求学术机会,比如课外课程、竞赛、研究。
所以在机构,老师会带着孩子们做高端学术研究,目的是在更多的可能性上对孩子的课外课程、竞赛成绩,最后产出来的研究的特点,进行整合,它的“深度”是非常高的。
在整个高中阶段,学生需要对自己的课程和活动做出深思熟虑的、成熟的、战略性的决定。
优秀的申请者会被仔细地审查,审查个人陈述、论文、推荐信。应用程序的部分非常重要,都需要大量的提前计划——
- 写作需要头脑风暴、大纲、起草、获得反馈、重新起草等。
- 推荐信需要与老师建立良好的关系。
这些内容都是需要我们提前去做好准备。
今年的入学竞争确实加剧了。随着越来越多的学生申请顶尖名校,竞争可能会在未来几年继续加剧。这里有一个有效的方程式需要大家考虑:
合格的申请人 + 名额 = 合格的录取
尽管常春藤院校的申请人数是上升的,但是从合格的人数(个人陈述、论文表现强劲的学生)上要么没有上升,要么没有大幅的上升。
所以在没有大幅上升的情况下,因为学校最感兴趣的就是这一类的学生,所以未来申请人只要把策略准备好,尽可能把自己定位到目标院校感兴趣的那一类学生当中去就可以了。
总量虽然是增加了,但是优秀的学生数量并没有变化,不要以为拿不到Offer,是因为申请人数增加了。申不上,是因为准备得还不够。
那么在这些年,家长的焦虑感源于竞争的人群(符合要求的人),他们可能会更加合理的规划、合理运用资源。
H老师给大家的建议是:
1、有一些基础、特别要强的孩子,那么你要更好的去用好自己的资源,这是很重要的。
2、符合我经常讲的四大原则创新力、好奇心、综合学科、全人教育。
3、家庭、学生、老师之间的配合,因为机构在带学生的时候,我们之间的融合,实际上对孩子的进步是很有好处的。
4、把活动做得更加有效。
那么上述内容,看起来都很容易,但是最后落地的时候是要靠我们大家共同努力,才能完成。我们在带孩子的整个安排当中,我希望大家早做准备,找到孩子的特点,然后根据规划表格和我说的四个原则,把它们组合起来,共同去完成,不要单一地只是焦虑,因为焦虑并不解决问题。