托福2024年1月-6月考情回顾:听说读写考察话题归纳 针对性备考建议汇总!

随着2024年上半年托福考试的落幕,考生们在经历了紧张的备考和考试之后,对于托福考试的趋势和特点有了更深入的了解。本文老师将对2024年1月至6月的托福考试考察话题进行归纳总结,并为大家提供一些针对性的备考建议。

01、听力部分回顾

在过去的六个月中,托福听力部分延续了以往的特点,大多以生活场景的对话为主,注重英语在生活中各方各面的运用。

托福听力考试的内容主要围绕以下几个话题展开:

1听力方面

涵盖生物学、历史、艺术史、心理学等多个学科,其中生物学相关的话题尤为突出,如生态系统的平衡、动物行为学等。

如6月22日的托福真题:

在人类和鱼类之间如何寻求一种平衡,如何科学合理划定捕鱼区的问题。

校园生活场景

学生与教授或图书管理员的对话,讨论课程选择、图书馆资源利用、学校活动参与等。

👉如6月22日的托福真题:

女生宿舍因为洗衣房的使用问题出发生了争执,你作为其中的一员,该如何妥善解决?

日常社交对话

朋友间的交流,涉及旅行计划、文化活动推荐、个人兴趣分享等。

👉如6月22日的托福真题:

女生在表演结束后感到焦虑,你作为她的好朋友,该如何安慰她?

2备考重点学科词汇积累

针对不同学科的专业词汇进行系统学习,特别是生物学、历史和艺术史等领域。进行精听练习,通过反复听同一材料,提高对不同口音和语速的理解能力。以适应托福考试的听力情景。

听力技巧训练

提高捕捉关键信息的能力,学会在听的过程中做笔记,快速识别主旨和支持细节。同时也可以练习快速做笔记的技巧,以便在听托福考试录音时能够捕捉关键信息。

模拟实战练习

通过大量的模拟练习,熟悉考试节奏和题型,增强应对长篇讲座的耐力和集中力。并且最好使用托福官方材料或其他高质量资源进行模拟练习,熟悉考试题型和流程。

02、口语部分回顾

托福口语部分主要包括独立口语和综合口语两大类。

在2024年上半年的考试中,老师观察到了以下趋势:

1独立口语

题目通常涉及个人经验、偏好、观点表达等,如描述一次难忘的经历、解释选择某个专业的原因。

👉如6月2日的托福真题:

⏰重复时间:2023年09月04日、2016年03月19日

❓学生要不要每学期选修额外的课程以更快获得学位?

【建议类】【校园教育】

Do you agree or disagree with the following statement?Students should be allowed to take additional classes eachsemester in order to earn their degrees more quickly.

2综合口语

结合阅读和听力材料,要求考生整合信息并进行口头表达,话题涉及学术讨论、校园政策评价、家庭教育、社会常见现象等。

👉如1月24日的托福真题:

❓关于年轻人是否应该少用电子设备?

⏰重复时间:2023年4月29日

类似题:2021年9月4日:是否应该鼓励孩子从小使用电脑?

【建议类/家庭教育】

Some adults believe that young people have become excessively dependent on or even addicted to electronic devices and should try to use them less.Do you agree with this point of view?

Explain why or why not.

👉如6月16日的托福真题:

❓家长该不该看孩子的成绩?

⏰重复时间:2023年8月23日/2023年11月22日原题

【建议类/家庭教育】

lt is the policy of many universities that parents of university students cannot have access to their child's grades without their children's permission. Do you agree or disagree with this policy? Explain why.

3备考策略思维拓展训练

针对独立任务,培养快速构思和组织语言的能力,确保能够在规定时间内清晰表达自己的观点。可以根据托福考试的时间,来模拟作答,这样可以避免考试时间快结束了,内容还没有说完的问题。

信息整合能力

在准备综合任务时,重点提升从阅读和听力材料中提取关键信息,并将之有效结合的能力。同时也可以增加自己目前的阅读量,培养自己对英语阅读的敏感度。

流利度与准确性

口语表达不仅要注重内容的丰富性和逻辑性,还要注意语音语调的自然流畅,以及语法结构的正确性。这就需要平时多练习了,可以和同学、老师、朋友进行有针对性的模拟情景对话,培养语感,在托福考试过程中才能更加流利地表达。

03、阅读部分考情回顾

1话题分布生物科学

占比约30%,主要涉及动物行为、生态系统平衡、物种进化等话题。

历史文化

占比约25%,包括古代文明的兴衰、艺术作品分析、历史事件的影响等。

社会科学

占比约20%,涵盖经济学原理、社会变迁、教育改革等内容。

自然科学

占比约15%,讨论地球科学、环境变化、物理现象等。

技术工程

占比约10%,涉及技术创新、工程设计、信息技术发展等。

托福2024年1月-6月考情回顾:听说读写考察话题归纳,针对性备考建议汇总!

(数据根据网络信息整理,仅供参考)

👉如6月8日托福阅读真题:

Wool Industry in Fifteenth-Century Europe

欧洲羊毛产业的发展.

这篇文章是16年的老题,下面是题目的重复时间,也是一个高频真题。

重复时间:2016-02-28,2018-03-10,2019-01-13,2019-03-09,2019-10-13,2019-12-15,2024-06-08。

👉如1月20日托福阅读真题:

Greek Sacred Groves and Parks

希腊的神圣森林与园林

Sea Turtle Hatchling Strategies for Navigation

小海龟用于导航定位的策略

Documenting the Incas

记录印加文明

Groundwater Depletion

地下水枯竭

Deforestation in England

英国森林砍伐

2难点分析长难句理解

文章中出现了大量复杂的句子结构,要求考生具备较强的句子分析能力。

专业术语掌握

各个学科领域的专业词汇频繁出现,考生需提前积累相关词汇。

逻辑推理能力

文章往往隐含作者的观点和态度,考生需通过细节推断整体意图。

3备考建议广泛阅读 

增加阅读量,涉猎不同领域的文章,提升快速获取信息的能力。但同时也要注意通过限时练习来提高阅读速度和准确性,尤其是在考试环境下的时间管理能力。

专业词汇积累

制作词汇卡片,定期复习,确保在考试中能够准确理解和运用。同时也要制度扩大词汇量的计划,特别是学术词汇,有助于理解复杂的阅读材料。在面对托福阅读中的一些词汇,才不至于因为看不懂意思而失分。

模拟练习

通过历年真题或模拟题进行实战演练,熟悉考试节奏和题型。同时也要注意深入分析文章结构,理解主旨大意和细节信息,以及作者的观点和态度。这样在遇到后面的阅读问题时,才能比较快速的作答。

04、写作部分考情回顾

1话题分布教育类

占比约25%,探讨教育公平、在线教育、学习动机等问题。

科技影响

占比约20%,分析科技进步背景下的利弊、人工智能的未来等。

环境保护

占比约15%,关注可持续发展、气候变化、资源利用等议题。

社会现象

占比约15%,讨论城市化问题、人口老龄化、工作与生活平衡等。

个人品质

占比约10%,强调领导力、团队合作、创新精神等重要性。

文化交流

占比约10%,研究跨文化沟通、全球化趋势、移民影响等。

托福2024年1月-6月考情回顾:听说读写考察话题归纳,针对性备考建议汇总!

(数据根据网络信息整理,仅供参考)

1、6月22日的托福真题:

在招聘员工的时候,除了简历之外,是否应该参考他们的社交媒体?

2、1月24日的托福真题:

网红的利弊。

3、4月27日的托福真题:

现在的人们比原来更健康吗?

2难点分析观点阐述要求考生在有限时间内构建清晰、连贯的论点。

例证支撑

合理运用实例来强化论点,考验考生的素材积累和运用能力。

语言表达

高级词汇和复杂句式的使用,体现语言的丰富性和准确性。

3备考建议构思训练 

平时多练习写作提纲,锻炼快速形成论点和组织材料的能力。在练习的过程中,学会掌握不同类型作文的基本结构和常用句式,这样在托福考试过程中,哪怕遇到了不熟悉的考试题目,也不会不知道该如何下笔。

范文学习

阅读高分范文,分析其结构和用词,模仿优秀表达方式。然后在托福考试中,将这些优秀的表达方式运用在自己的试卷里面来,在作答过程中要学会快速审题,构思清晰的文章结构,确保论点明确、论据充分。

定时写作

模拟托福真实考试环境,限时完成写作任务,提高应对压力的能力。平时也可以定期练习写作,可以是日记、短文或模拟试题,以提高写作速度和质量。

4不同学段和分数的备考建议初中阶段

G6

注重培养英语学习习惯,如果分数低于45分,需要学习词汇和基础语法;如果分数高于45分,开始接触听说读写,逐步提高。

G7

学习托福衔接课程,夯实基础,做好过渡。

G8

制定学习目标,合理安排托福备考,如果选择上国际高中,建议托福成绩要达到100+。

高中阶段

G9

启动标化,冲刺托福100+,如果目标是美本前30的学校,升高二前最低要拿下托福100+的成绩。

G10

托福冲刺和SAT强化,考虑托福和SAT的双线备考,建议高二上学期拿下托福,下学期备考SAT。

G11

为达到阶段目标,提前达标标化成绩,如果目标是美国TOP30的本科院校,托福最好达到110+、SAT1500+。

G12

全面复习,每周进行至少一次完整的模拟考试,模拟真实考试环境,针对模拟考试中发现的问题进行最后的强化训练。调整心态,确保在考试中能够发挥出最佳状态。

不同分数学生暑期备考规划

低于60分

词汇:每天学习并复习至少30个新单词,使用词汇卡片或单词APP。

语法:通过在线课程或书籍学习基础语法规则,每天至少完成5个练习题。

听力:每天至少听30分钟英语材料,如新闻、播客或TED演讲,并尝试总结要点。

阅读:阅读简单的英语文章,并练习找出主旨和细节。

60分-80分

阅读:练习快速阅读技巧,每天至少阅读两篇学术文章,并回答相关问题。

听力:每天至少听60分钟的英语材料,包括讲座和对话,并练习做笔记。

口语:每周至少进行两次口语练习,可以是与母语者的对话或模拟托福口语题。

写作:每周至少写两篇英语作文,练习不同的写作任务和结构。

80分以上的学生

对于托福分数已经在80分以上的学生,重点应该放在提高考试技巧和模拟真实考试环境上。可以通过参加高级英语课程或找专业的托福辅导来进一步提升。 此外,应该定期进行全真模拟考试,以适应考试的节奏和压力。

在这个阶段,还应该特别关注自己的弱点,如某个特定部分或题型,并进行针对性的练习。 对于所有学生,制定一个合理的学习计划和时间表非常重要,确保每天都有足够的时间用于英语学习。同时,保持积极的态度和持续的努力也是提高托福成绩的关键因素。

以上建议根据不同年龄段和分数段的学生特点提出,具体备考计划应根据个人实际情况调整。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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