范德堡大学国际教育政策与管理硕士项目就读体验
就读于该项目23Fall的Arthur因为想要留美，所以选了这个教育学类的STEM项目，他觉得这个项目的难度可以根据课程安排灵活调整，可以有更多时间安排其它的事情，很适合他...
话不多说一起来听听学长怎么说！
学员介绍
本科：双非大学
专业：英语
GPA：3.4+
TOEFL/IELTS：110+
GRE/GMAT：无
学长怎么说？
在国内有做招聘工作的朋友，如果回国做教育行业，业内知道范德堡是好学校，但是还是取决于HR的认知。公司国际化程度高，认可度也会越高！
如果打算留在国外，会比较有优势，国外人眼里范德堡教育学属于顶尖水平，交流的时候学界教授有很好的印象~
项目概况
范德堡大学的教育学院（Peabody College）一直都是全美排名最好的教育学院之一，有很多教育项目排名很高。
作为一所精英学府，范德堡大学拥有11个学院，并在商、法、医、教四大学术领域稳居北美一流行列，享有南方第一贵族名门的盛誉。
这个项目是在Peabody 教育学院下，公认为全美第一，是美国首屈一指的教育学院。
教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门学科，是一门研究如何培养人的科学。通常来讲教育学是一些文科专业(例如英语)学生申请留学美国的首选。
同学背景
我们这一届IEPM15-20人，来自5-6个国家，中国同学7个左右(下一届4-5个)。总体来看中国人占比不高，18年-22年大概有80位毕业生，其中有25%左右的中国同学。
关于同学背景，美本有普林斯顿，耶鲁，哈佛。陆本同学来自清华、北大的都有。文科专业偏多，大部分是语言类。
课程设置
课程整体的设置非常硬核，总共需要修36学分，18必修，18选修，需要有实习经验。大部分人都是两年毕业的，我们这一届有一个一年半毕业。
可以根据毕业后的方向来设计自己的课程，所以毕业难度可以很高，也可以很低，根据自己的需要来定。
一般来说，选择毕业后直接就业的人数比较多。他们都会充分利用实习课，可以在暑假和第二学年拿到CPT。
暑期实习建议当年春季学期或前一年年底就开始找，暑假实习课可以选修0分，也有3/6分的，因为选学分需要付学费，暑假选了学分，最后一学期可以少修课。
如果毕业后准备读博的话，建议在第一二学期就联系教授做RA，然后选更多的高阶课，或者别的学院的课。
就业情况
很多选择回国就业的同学，大部分的方向是中外合作大学或者国际高中，政府部门，教育公司。岗位选择一般是学术、研究、行政方向。
选择留在美国的就业方向是美国高校或者教育公司，主要也是做数据分析、学术研究、行政类的工作。
我毕业后首先在纽约一所学校做Teaching Intern。当时在两个offer里选了更穷的一个，后来也逐渐承担了更多工作职责。
Career Center有帮我找资源，但在美国找工作还是比较难的，要耐心投简历，我大概等了两三个月的时间，然后突然面试邀请就都来了。
项目解析
国际教育政策与管理（IEPM）硕士项目主打就是培养在国际教育，人类和经济发展领域的变革者，为项目中的同学提供解决全球教育和非正式学习环境所面临的当代公共政策问题所需的技能。
本项目具有强大的研究和数据背景，并专注于实际应用，解决当今国际教育中的突出问题，包括教育与经济增长，社会凝聚力，全球健康以及其他人类发展问题。
申请条件
范德堡大学的研究生入学要求是相当具有竞争力的，具体的要求可能因专业和学位级别而有所不同。
学士学位：申请者通常需要具备获得认可学士学位的资格。学位可以是相关专业或领域的学士学位，具体要求取决于所申请的研究生项目。
GPA（平均绩点）：通常要求申请者具有相对较高的本科平均绩点（GPA）。具体的要求可能因专业而异，最低要求GPA 3.0（实际录取要求高于此水平）
推荐信：申请者需要提交一定数量的推荐信，一般要求推荐人为了解申请者学术能力和研究潜力的教授或专业导师。
标化成绩：不同专业可能要求申请者参加GRE（研究生入学考试）或GMAT（管理研究生入学考试）等标准化考试。具体要求取决于所申请的专业和学位级别。
个人陈述：申请者需要撰写个人陈述，介绍自己的学术背景、研究兴趣和职业目标。这是评估申请者学术动机和适应研究生学习的能力的重要材料。
课程设置
范德堡大学国际教育管理硕士项目为学期制，共计需完成36学分，分别为12学分的IEPM必修课，6学分的方法论，以及18学分选修课。课程设置为两年。
此外，该项目课程还规定，所有学生需完成时长为2个月的实习。
部分IEPM课程会设置在晚上，让学生可以有更多的时间在校园里兼职、做研究或教职员工的研究助理。
以上就是Arthur学长在范德堡大学国际教育管理硕士项目的全部就读体验啦！
如果有对该项目感兴趣的同学，可以扫码添加我们，询问项目申请的相关事宜。
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