帝国理工航空航天工程专业申请思路分享

今天是由我们的科研总监、理工科主管陈博士和大家分享他的学生在这个申请季录取帝国理工航空航天工程的申请思路！

1、学生的背景情况简介

学生就读于国内某省会城市一所头部A-Level学校，预估成绩是数学A* 高数A* 物理A化学A，雅思6.5（6.0），没有竞赛奖项。

学生在找到我们之前有做过一个科研项目（没有写进文书）；持有一项实用型专利。

2、为何申请帝国理工的航空航天工程？学生的选校与选专业思路是怎样的？做了怎么样的考量？

同学是在申请季才找到我们。她原本考虑填报的志愿是：剑桥工程、IC 航空航天工程、 IC 生物医药工程、 UCL 自然科学、曼大航空航天。

刚见到这个专业组合，我就向她解释了这个选校的杂乱性，是没有办法通过一篇文书来满足所有这些专业的要求的。英本申请，尤其G5申请，是非常看重文书和填报志愿的匹配度的。如果想跨专业申请，一定要设计能同时盖住多个专业的申请思路。

于是我们重新和同学梳理了她的兴趣点和科研经历，最后决定的志愿填报是剑桥工程、IC航空航天、UCL机械工程、UCL自然科学、曼大航空航天。UCL的自然科学是她的情怀专业，所以就没有动。由于UCL没有航空航天专业，同时考虑到她的实用型专利也是关于起重机结构设计，所以就选择了与IC航空航天可以兼容的机械工程专业，跟机械也比较符合。

3、为学生设计了怎样的学术人设？规划了哪些竞赛和项目？

这个案例的一个难点就在于临近申请时间非常紧张。同学找到我们的时候已经临近暑假结束，我们最大化利用学生已有的材料，让同学用最少的时间补全了缺少的活动，设计出了一条能够打动帝国理工的申请思路。此外，我们没有规划任何竞赛，学生是申请季前的暑假才找到我们的，竞赛已经来不及了；学生之前也并没有什么竞赛的获奖。

我们的首要任务就是是帮同学节省时间，高效地梳理出文书思路。

我首先深入挖掘了同学之前的两段科研经历，找出能用到文书中的素材。其一是她做过的科研项目，由于内容比较大众化，不太能脱颖而出，所以就没有写进文书里；其二是她申请到的实用型专利，是一个起重机结构优化项目，改进了传统起重机架构只能在一个维度上运动的缺陷，我们将这个专利作为她人设的亮点，设计进了文书中。

但是由于同学的兴趣在航空航天工程，她做过的科研里还是缺少一些针对这方面的内容，所以我们建议她补全一段航空航天工程相关的经历。

由于时间紧张，我就带同学做了机构的独家科研，非常高效地完成了一个空气动力学小项目，并且写进文书中体现了同学对航空航天的探索。

我在这里也简单介绍一下我们设计的申请思路中最亮点的感悟。通过这几段对应的科研项目，虽然既有机械、又有航空航天，但是我们感悟到所有的材料都有对应的冗余误差，一个个精美的设计其实都蕴藏了很多的冗余设计，这是工程项目中的一个容易被忽视，但又无法避免的存在。这就是理论（物理）和现实（工程）的区别。也正是这个比较细节的感悟，最终展现了学生项目中的思考与经历的含金量。

4、这个案例带教难点在哪里？是如何跟学生一起克服的？

帝国理工的航空航天工程专业是有面试的，学生的雅思口语分数也并不是很高。所以当收到面邀之后，我们迅速开始了面试准备环节。我首先把帝国理工常问到的面试题梳理好，同时也把文书中可能被问到的细节给学生梳理好。随后，我们对每一个问题都进行了认真地打磨。学生也非常配合，我们一起克服了面试难关，最终拿到了offer！！！

5、能从这个案例中总结出几点给未来的学生？

- 专业不要太天马行空，可以有自己的情怀专业，但一定要跟整个申请方向符合；

- 最节约时间的规划方式就是先设计好申请思路，再安排科研项目。不然就会像这位同学一样，做好的项目融不进文书思路，白白浪费了钱和时间。钱还是小事情，时间真的是浪费不起的！